娄底幼儿师范高等专科学校

2024年单独招生考试语文考试大纲

为贯彻落实湖南省教育厅《关于做好2024年高职（高专）院校单独招生工作的通知》（湘教发〔2023〕49号）有关精神，依据《中等职业学校语文课程标准》及普通高中语文科目知识学习范围，特制定本考试大纲。

一、考试内容和要求　　 　　　

（一）语言知识和语言表达　　

 1.识记　　

（1）识记现代汉语普通话常用汉字的字音。　　

（2）识记常用汉字的字形。　　

（3）识记中外重要作家及其时代、国别和代表作。　

（4）识记常见文学体裁（散文、诗歌、小说、戏剧）常识及常用文体（记叙文、说明文、议论文、应用文）常识。　　　

2.表达应用　　

（1）正确使用标点符号。　　

（2）正确使用常用词语（包括成语、熟语）。　

（3）辨析并修改病句（病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑）。　　

（4）扩展语句，压缩语段。　　

（5）选用、仿用、变换句式。　　

（6）语言表达简明、连贯、得体。　　

（7）辨析并正确运用常见的修辞方法（比喻、比拟、夸张、排比、借代、对偶、反问）。

（8）掌握口语交际（介绍、交谈、复述、演讲、即席发言、接待、讲解、应聘等）的基本方法。　

（二）阅读与鉴赏

现代文阅读　　

能阅读记叙文、议论文、应用文、散文和小说。　　

1.理解　　

（1）理解文中重要词语的含义。　　

（2）理解文中重要句子的含义。　

2.分析综合　　

（1）筛选并整合文中的信息。　　

（2）分析文章结构，把握文章思路。　　

（3）归纳内容要点，概括中心意思。　　

（4）分析概括作者在文中的观点态度。　　

（5）说明文章的写作特点。

（6）根据文章内容进行合理推断和想象。　　

3.鉴赏评价　　

（1）鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。　　

（2）评价文章的思想内容和作者的观点态度。　　

古代诗文阅读

阅读并理解浅易的古代诗文。

1.理解

（1）理解常见文言实词在文中的含义。

常见文言实词：安、被、倍、本、兵、察、长、朝、乘、除、传、辞、从、殆、怠、当、道、得、度、短、方、复、负、盖、故、顾、固、归、过、恨、后、胡、或、疾、及、即、假、间、见、解、进、尽、就、举、绝、堪、克、类、怜、临、名、莫、内、判、期、奇、迁、请、穷、求、去、劝、却、如、若、胜、识、使、是、适、书、孰、数、遂、说、私、素、通、徒、图、退、亡、王、望、微、相、谢、信、兴、行、幸、徐、许、要、宜、遗、贻、易、阴、引、逾、再、造、知、致、质、治、诸、卒、左，共110个。

（2）理解常见文言虚词在文中的意义和用法。

常见文言虚词：而、乎、乃、其、且、所、为、以、于、则、者、之，共12个。　　　　

（3）理解文言文的词类活用现象。

词类活用：名词活用为动词，名词作状语，动词、形容词使动用法，动词、形容词意动用法等。　　

(4）理解常见文言特殊句式。

常见文言句式：判断句、被动句、省略句、倒装句。　

（5）理解并翻译文中的句子。　

2.分析综合　

（1）筛选文中的信息。

（2）归纳内容要点，概括中心意思。

（3）分析提炼作者在文中的观点。

3.鉴赏评价　　

（1）欣赏文学作品中的形象、语言和表达技巧。

（2）评价文章的思想内容和作者的观点、态度。

（三）综合实践活动

能根据与学习、生活、就业相关的情境设计语文综合实践活动，并在设计中运用有关语文知识，展示语文综合应用能力。

（四）写作　　

能规范、熟练地运用祖国的语言文字写作记叙文、简单说明文、议论文。　　

基本要求：观点正确，中心明确，思想健康；内容具体，结构严谨，层次清晰；语言简洁，文字通顺；格式规范，文面规范（标点符号的正确使用）。

二、考试形式及分值

考试形式为闭卷笔试。试卷满分为100分。