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数学系承担着全校学生数学课程的教学工作，为数学教育专业的学生开设了：数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、初等数论、高等几何、数学史、小学数学教学与研究等课程;为语文教育、英语教育专业的学生开设了高等数学;为小学教育专业的学生开设了高等数学、小学数学基础理论以及小学数学课程与教学论;为现代教育技术专业的学生开设了高等数学和数学模型等课程。
数学系活跃着一支充满生机和活力的教师队伍，现有教师23名，其中具有硕士学位的教师11人，省、市级优秀教师多人，并有多人次在各级各类比赛中取得佳绩。他们都具有扎实的专业知识功底和严谨勤奋的良好学风，全系教师时刻坚持党的教育方针，在教学实践中不断探索，学习和借鉴先进的教育教学方法，取得了良好的效果，受到全校师生和家长的肯定。
针对数学学科所具有的高度抽象性、概括性和应用性的特点，全系教师在课堂教学中因材施教，着重于启发思维、培养能力，按照数学教学活动和学生认知学习的规律，通过培养学习兴趣和提高学习能力来激活课堂，优化课堂教学，培养学生自觉学习的精神，既开发学生的智力潜能，也为学生的可持续发展打下了良好的基础。除了日常教学工作以外，数学系还开展了丰富多彩的教学科研活动。我们深知，要成为一个好的数学教师，仅仅完成日常教学任务是不够的，还要重视教学科研工作，既要做学者型的教师，又要做教育实践的专家。数学系教师近年来在省级以上刊物上累计发表教育教学方面的论文100余篇，并且有多位教师出版了数学教学与研究方面的论著。同时，我们还特别注重人才培养，让有经验的优秀教师和青年教师结对子，充分发挥优秀教师传帮带的作用，为青年教师尽快成长铺路搭桥。
数学系的毕业生深受大同及周边地区学校的欢迎，有不少学生走上工作岗位后取得了骄人的成绩，成为学校的教学骨干。近年来，学生在专升本考试中屡创佳绩，一直保持着良好的升本率，有些学生本科毕业后又考取了研究生，实现了人生的飞跃。在各级领导的亲切关怀和大力支持下，数学系将继续立足教学，多元发展，为学校的发展和国家的教育事业做出自己的贡献。
校内专任教师：23人
专教硕士以上学位：11人
主院校地址：山西省大同市同泉路1081号
