一、学院概况

机电工程学院是河南省高等教育教学工作先进集体，是中国 CPCA行业协会会员单位，是中国模具行业协会会员单位，是国家教育部、劳动保障部等六部委确定的“国家级数控技能型紧缺人才”培养培训基地。模具设计与制造专业是“国家级生产性实训基地”、 河南省高职高专模具专业示范性实训基地。汽车检测与维修技术专业是国家级“双师型教师实训基地”、河南省示范性实训基地。拥有中央财政支持的数控技术专业实训基地和电工电子及自动化实训基地，建有“鹤壁市镁合金模具工程技术研究中心”和“鹤壁市机电重点实验室”。

机电工程学院办学实力雄厚，设备配置合理，型号种类齐全。现有与专业教学相配套的6大实验实训中心，分别是机械基础实验中心、金工实训中心、数控模具实训中心、机电控制技术实训中心、汽车检测与维修实训中心，虚拟设计与制造实训中心，下辖30多个实验实训室，其中拥有数控车床、数控铣床、四轴加工中心、数控电火花、数控线切割、快速成型机、激光雕刻机、雕铣机、三维扫描仪、拆装模具、五轴加工中心等先进的数控模具设备和宝马奔驰等高端教学用车。良好的实训条件，能较大限度的满足学生实验实训教学，以及面向社会进行技术培训和技术服务的需要。

机电工程学院十分注重专业内涵建设。模具专业是河南省教改试点专业，模具教学团队为河南省优秀教学团队。汽车检测与维修技术是河南省特色专业。机电一体化技术专业是河南省综合改革试点专业，学校特色专业。机械制造与自动化教学团队为学校优秀教学团队。建有《冲压模具设计与制造》和《机电一体化技术》2门为省级精品课程和《机械设计基础》、《数控车削编程与加工技术》、《金属车削加工工艺与工装》、《单片机原理及应用》《组态控制技术》《机械制图与公差》《汽车转向、行驶与制动系统故障诊断与维修》等7门校级精品课程和资源共享课程。

二、中外合作办学

1. 斯堪尼亚鹤壁职业技术学院汽车学院

2019年3月，鹤壁职业技术学院与世界商用汽车的领先制造商--斯堪尼亚公司，本着“优势互补，互惠互利”的原则，签订共建校企合作项目协议。该项目的实施将进一步推动鹤壁职业技术学院产教融合人才培养模式的健全和完善，促进学院国际合作办学项目的发展，为斯堪尼亚公司培养、输送更多高技能、高素质人才，助力公司在中国的进一步发展。

2. 中德诺浩汽车学院

2011年10月，鹤壁职业技术学院与德国手工业协会、中德诺浩(北京)教育投资公司联合举办 “高端汽车人才中德联合培养项目”，开办“中德诺浩班”。将德国汽车机电服务工程师(GCAP)、德国汽车营销与服务工程师(GCMP)等国际通用证书课程与中国高校汽车课程进行嵌入式套读，实施德国双元制职业教育的培养模式，将德国校企合作、现代学徒制的高端技能型人才的培养模式、教学内容、人才评价方法和职业资格证书等国际标准引入国内，从而培养具有国际先进水平的汽车维修与服务的高级技术人才。

2019年4月，增加“新能源汽车”国际合作项目，为新能源汽车行业培养高技能应用人才。

3. 武汉金石兴智能制造合作项目

2019年4月，鹤壁职业技术学院与武汉金石兴机器人自动化工程有限公司就智能制造专业群开展校企合作，开设工业机器人技术和机械制造及自动化两个专业。旨在传授先进的制造技术、育人理念。企业提供机器人与智能制造方向的课程体系、教育教学服务、实验(实践)设备及技术支持等，满足中国制造产业升级、新兴技术对“机器人应用工程师”、 “机器人调试工程师”、“机器人技术服务工程师”、 “机器人销售工程师”等人才的需求。

三、实习就业

机电工程学院对毕业生进行全方位、全过程的就业服务，重点筛选、建设有一大批精品就业基地，努力实现所有毕业生“工作环境好，发展空间大，工资待遇高”的高质量就业目标。我院毕业生面向全国就业，主要在科研院所、企事业单位、外资企业等行业就业。毕业生就业率多年保持在96%以上，满意率在90%以上。许多毕业生已走上领导管理岗位，月薪达到5000元以上。

四、取得的荣誉

1. 河南省高等教育教学工作先进集体。

2. 国家教育部、劳动保障部等六部委确定的“国家级数控技能型紧缺人才”培养培训基地。

3. 中央财政支持的“数控技术专业实训基地”和“电工电子及自动化实训基地”。

4. 模具设计与制造专业“国家级生产性实训基地”、“河南省高等职业院校生产性实训基地”、“河南省高职高专示范性实训基地”。

5. 汽车检测与维修技术专业“国家级双师型教师培养培训基地”、“河南省高等职业院校双师型教师培养培训基地”、“河南省高职高专示范性实训基地”。

6. “鹤壁市镁合金模具工程技术研究中心”和“鹤壁市机电重点实验室”。

五、历年技能大赛获得的奖项