一、基本情况

机电系成立于2005年，下设机电一体化技术、电气自动化技术、汽车检测与维修技术、机械设计与制造、工业机器人技术、新能源汽车技术、无人机应用技术七个专业。其中机电一体化技术为中央财政支持的重点建设专业、省级品牌专业，拥有省级重点建设实训基地。汽车检测与维修技术为省级重点建设专业，拥有国家级职业技能实训基地，2019年被评为现代学徒制试点专业，“1+x”证书试点单位。机械设计与制造专业与华翔集团校企合作进行现代学徒制双元培养模式试点，取得良好成绩。

机电系拥有一支结构合理、专兼结合、师德高尚的师资队伍，现有专任教师人37人，其中具有研究生学历的教师22人，副教授5人，高级工程师2人，讲师13人，工程师11人，双师型教师22人。聘用企业能工巧匠5人。近年来共发表学术论文100余篇，出版专著5部、国家级规划教材10本、国家实用专利2项、省级课题3项。现有在校学生600余人，15个教学班。

二、实验实训

机电系拥有工业机器人实训室、3D打印实训室、PLC实训室、单片机实训室、自动化综合实训室、机电一体化实训室、机加工车间、工厂供电实训室、汽车维修车间、汽车电器实训室、汽车发动机实训室、模拟驾驶实训室等30个重点实验、实训室，教学资源丰富，实验、实习条件优越，现已同山西华翔集团、山西立讯精密工业有限公司、山西华德冶铸有限公司等30余家企业建立了校企合作关系，为培养高素质技能型人才打下了坚实的基础。在全国及山西省职业院校技能大赛中机电系参赛学生多次获奖，学生就业前景光明、就业渠道广泛，毕业生供不应求，学生就业率100%。

三、专业特色

机电一体化技术为中央财政支持的国家级重点建设专业、山西省教育厅评估优秀专业、山西省品牌专业、国家紧缺人才专业。本专业培养掌握机电一体化技术基本理论知识和职业技能，能够从事机电一体化设备的制造、安装、调试、操作、管理及维修的高技能人才。

汽车检测与维修技术专业是职业教育国家级实训基地建设项目专业、山西省重点建设专业，2019年被评为省级“1+x”证书试点专业和现代学徒制试点专业。新能源汽车技术专业在传统汽车技术的基础上，对于新能源汽车教学进行了充分研究，招聘了一批新能源汽车的优秀青年教师，成为汽车教学的中坚力量。

本专业面向汽车市场，培养具有汽车专业理论知识及较强的实际操作能力，能独立完成汽车故障诊断、检测、保养和维修等工作，从事汽车维修及技术服务的高端技能型专门人才。

机械设计与制造专业与华翔集团校企合作进行现代学徒制双元培养模式试点，取得良好成绩。2019年被评为山西省校企合作先进单位。

工业机器人技术为新兴专业。本专业培养掌握工业机器人安装、调试、系统维护等方面的专业知识和专业技能，具有职业岗位所需的基本知识和专业技能。主要面向工业机器人制造企业，从事工业机器人系统的模拟仿真、编程、调试、操作、销售及工业机器人应用系统维护与管理等服务生产一线工作的高端技能型人才。

四、校企合作

机电系本着“优势互补、资源共享、人才共育、互惠双赢、共同发展”的原则，与十余家企业建立了校企合作关系。

与山西华翔集团签署了现代学徒制双育人培养协议，为山西省首批现代学徒制试点奠定了坚实基础。企业成为学院的“科研、实习、就业”基地，学院成为企业的“技术技能人才培养培训基地”，并在此基础上开展全面、深度合作。

为服务地方经济发展，打造国际产业合作园区，结合专业特色优势，与山西华德冶铸有限公司签署了校企合作协议，依托地方资源，提升内涵建设，逐步形成了较为鲜明的办学特色和优势，取得了诸多成绩。与临龙泵业公司签订战略合作协议，建立产学研合作基地关系;与山西立讯精密工业有限公司签订合作协议，共建“优秀人才培养基地”。

多名同志分别参与了企业技术装备安装、调试和技术革新、技术改造，为企业提供技术服务。

多年来，在院党政领导的关怀与指引下，抢抓机遇，先行先试，取得了长足的发展。专业优势凸显，与区域经济结合紧密，就业前景广阔，学生就业率高达100%，可谓供不应求。当前，机电系正在锐意改革，工学结合，进一步适应社会需要，为造就高端的技能型专门人才而努力。