一、建筑工程技术

　　(一)专业简介

　　建筑工程技术专业于2009年开设，2010年成为学校重点建设专业，也是贵州省重点专业群建筑技术服务专业群的核心专业。本专业注重实践实训教学，坚持“面向市场、面向一线”，为建筑业培养“懂施工、会资料、善管理”的专业施工管理人才，主要培养施工班组长、施工员、资料员等。

　　(二)课程体系

　　本专业以本省建筑业和企业为依托，聘请行业、企业专家参与专业的全过程，实行校企融合的“任务驱动，工学交替”人才培养模式，完善“项目导向+综合实训+顶岗实习”的教学模式，构建“工学结合”的课程体系;设置公共课11门课程、专业群平台课7课程、专业核心课程4门课程和其他专业课程8门课程共30门四大类课程，其中专业核心课程包括理论课(基础工程施工》、<混凝土结构工程施工)、《建筑工程资料的编制归档等。

　　(三)专业主要成果

　　本专业在校学生自2011年参加贵州省职业院校建筑技能大赛以来，获得2011年工程造价(斯维尔)团体一等奖等一等奖3项、2011年工程造价(广联达)团体二等奖等4项、2012年二等水准测量团体三等奖等三等奖6项。本专业毕业生就业率99%以上，在黔东南建筑行业中具有较高的声誉，2012年毕业生何亚峰同学自主创业，更是荣获了2016年大学生大学生创业英雄百强称号。

　　(四)就业方向

　　二、工程造价

　　(一)专业简介

　　工程造价专业于2013年设立，以培养德、智、体全面发展，具有较高综合素质、良好职业道德、创新精神和创业意识，掌握建筑、安装工程识图绘图、施工技术、质量控制、项目管理等的专业基础理论知识，具备较强的工程预算、结算，以及工程招投标方面的技术和操作技能，在房地产开发企业、造价咨询企业、设计院、建筑安装施工等单位从事工程造价工作的高素质技术技能人才

　　本专业人才的培养采用“2 5+0.5”的教学模式，即学生在前两年半的时间里，按照以工作过程为导向开发的课程体系，学完全部专业理论知识和见习岗位群所必需的操作技能，在前5个学期中，每学期有计划地安排时间到企业或校内外实习基地学习工程造价相关专业知识和专业技能。让学生通过职业技能培训达到国家建设行业专业技术岗位的基本要求。在最后半年里，让学生到企业进行顶岗实习，增强学生职业能力，实现教学与岗位需求的有效对接。

　　(二)课程体系

　　本专业核心课程包括理论课(建筑识图与构造》、《建筑材料》、《天正建筑CAD》、《平法识图及钢筋算量〉、《建筑工程施工技术》、《建筑设备安装与工艺识图》、《工程测量》、工程资料》、《建筑工程清单与定额计价》、《建筑工程算量(广联达软件))、《建筑工程计价(广联达软件)》、《安装工程算量与计价(广联达软件)》、《建筑工程算量(斯维尔软件)) 《建筑工程招标控制价编制》、《安装工程招标控制价编制》等课程

　　(三)专业主要成果

　　工程造价专业在竞争中求发展，并采取一系列举措: 引进人才，增强团队，造价专业迎发展; 带领团队，承接业务，服务社会获好; 大胆创新，以战代训，技能大赛创佳绩; 率先垂范，大力教改，极力试点“现代学徒制”。

　　(四)就业方向

　　三、水利水电工程管理

　　(一)专业简介

　　水利水电工程管理专业设立于2013年，主要培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、熟练的职业技能和坚实的基础能力，掌握水利水电工程管理专业知识，能在水利水电工程管理第一线从事水利水电工程建设、水工监测、养护维修、水库运行调度、河道修防、五小水利工程建设等工作，能满足水利水电工程建设、管理、服务和水利基层单位需要的高素质技能型人才，主要就业于水库、水闸、灌区等水管单位和基层水务局以及河道管理单位

　　(二)课程体系

　　水利水电工程管理专业主干课程为: 《水利工程识图与构造》、(工程测量>、《水利工程力学》、《建筑CAD>、《建筑材料》、《水利工程专业基础》、(水工建筑物>、<工程经济>、《水电站及泵站》、<水利工程施工技术)、 水利工程监理》、(水利工程施工项目管理》、《水利工程造价》、《水利工程施工组织) 以及相应的项目实践课程等

　　(三)专业主要成果

　　近年，专业学生参加省级测量技能大赛多次获二等奖、八大员获证率85%以上、就业对口率90%以上。

　　(四)就业方向

　　四、建筑装饰工程技术

　　(一)专业简介

　　建筑装饰工程技术专业成立于2016年，其前身为2010成立的广告与装潢专业，是我系建筑技术服务专业群重点建设专业之一。该专业立足于黔东南民族地区经济建设和社会发展并与传统民族文化相结合。坚持高等职业教育理念，持续推进教学改革，遵循“以服务为宗旨、以就业为导向、走产学研结合的发展的道路”为原则，积极探索并初步确定具有地域特点和时代特征的高职“课程体系”主动适应(建筑装饰工程技术专业岗位对人才的有效需求，根据岗位群从

　　制定培养目标和基本规格入手，建立了高职教育产、学、研及校企合作培养人才的根本途径和有效机制，遵循教育规律，加强师资队伍建设和教材建设，强化教育教学手段研究，努力提升人才培养质量

　　(二)课程体系

　　本专业通过(艺术造型训练》《建筑装饰设计》《建筑装饰效果图制作》《建筑装饰工程施工》《建筑装饰工程计量计价》《建筑装饰工程样板间施工》《建筑装饰工程项目管理》《建设工程法规》《装饰工程质量验收与资料管理) 等主干课程的学习，培养学生的建筑装饰工程方案设计能力、施工与管理能力、招投标能力和工程质量控制能力，并结合民族文化的研究方向。使学生成为适应民族地区建筑装饰行业一线需求的高技能人才和民族文化的传承者

　　(三)教学成果

　　建立了行、政、企、校深度合作的专业人才培养机制，形成了工学结合、理实一体的课程体系，探索了一体三通三阶段的人才培养模式，学生在我校举办的创新创业竞赛及凯里学院举办的建筑设计比赛中均取得了较好成绩

　　(四)就业方向