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皖北卫生职业学院

公办 专科 已关注:275人 关注
安徽/宿州     类型:医药类     创办时间:1949     主管部:安徽省     院校人气:133826
院校特色:

地方技能型高水平大学

校训:严谨、敬业、求实、创新
占地面积:740亩
住宿条件:四人间、六人间、空调、独卫、
在校生数:9972人

学院简介

皖北卫生职业学院是经安徽省人民政府批准成立,教育部备案的全日制普通高校。学院前身是1949年创办的蚌埠市立工人联合医院附设中级护士学校,2014年经安徽省人民政府批准并通过国家教育部备案正式升格为全日制普通高校,2020年通过安徽省教育厅人才培养工作评估,2022年成为安徽省... 详情>>

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招生动态

皖北卫生职业学院2023年分类考试招生校考大纲

来源:皖北卫生职业学院    作者:安徽考哪儿     时间:2023-04-01     浏览量:411

  职业适应性测试大纲(普高)

  职业适应性测试主要考核考生未来从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备的基本职业素质,包括时政、职业认知、逻辑思维能力、人文科学、心理学五个模块,每个模块60分,总分300分。

  一、测试形式

  职业适应性测试:采用合卷笔试方式测试(题型均为选择题,满分300 分)。

  二、测试内容

  测试内容主要涵盖以下方面:

  (一)时政(60分)

  了解关注时事政治是公民参与政治生活的一部分,有助于个人提高政治素质,坚持正确的政治方向。通过认识社会、了解社会,提高思维、拓展视野,从而积极地融入社会、奉献社会。该部分测试题主要考查考生对时事政治的了解,以及是否具备正确的态度和认识。

  (二)职业认知(60分)

  对职业的认知是一个人未来从事职业的重要前提,清晰的职业认知是个体进行专业学习的强大动力,也是保证专业与职业稳定性和考生未来个人发展的基础。该部分测试题主要考查考生对医疗卫生健康行业、日常医学常识与公共卫生知识的认知。

  (三)逻辑思维能力(60分)

  逻辑思维能力是指正确、合理思考的能力,是个体处理日常问题所必备的能力。该部分测试主要考查考生对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力,以及是否能采用科学的逻辑方法,准确而有条理地表达自己思维过程的能力。

  (四)人文科学(60分)

  人文科学主要引导人们思考人生的目的、意义、价值,提高人的素质,完善人的品格。良好的人文素养表现为积极乐观、与人为善、热爱生活,是考生适应未来学习和工作的必备条件。该部分测试主要考查考生是否具备良好的人文素养,以及是否具备社会生活中不可或缺的公民意识、法制观念、道德良知等。

  (五)心理学(60分)

  心理健康指心理的各个方面及活动过程处于良好或正常的状态,是个体全面发展的重要基础。该部分测试主要考查考生对基本心理现象和心理过程的认识,以及是否具备良好的心理状态。

  三、参考资料

  本测试无指定参考教材。

  护理专业职业技能测试大纲

  (适用于中职毕业生)

  包括专业能力测试和技术技能测试,专业能力测试以教育部发布的《中等职业学校护理专业教学标准》的核心专业知识为基本依据,重点考察综合专业能力; 技术技能测试以教育部发布的《中等职业学校护理专业教学标准》的核心技术技能为基本依据,充分体现岗位技能、通用技术等内容。职业技能测试(满分 300 分)包括专业能力测试(满分 180 分)和技术技能测试(满分 120 分)。

  一、测试形式

  职业技能测试:采用合卷笔试方式测试(题型均为选择题,满分300 分)。

  二、测试内容

  (一)专业能力(180 分)

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  (二)技术技能(120 分)


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  三、参考资料

  本测试无指定参考教材,可参考中职教材《护理学基础》。

  康复治疗技术专业职业技能测试大纲

  (适用于中职毕业生)

  包括专业能力测试和技术技能测试,专业能力测试以教育部发布的《中等职业学校康复技术专业教学标准》的核心专业知识为基本依据,重点考察综合专业能力;技术技能测试以教育部发布的《中等职业学校康复技术专业教学标准》的核心技术技能为基本依据,充分体现岗位技能、通用技术等内容。职业技能测试(满分 300 分)包括专业能力测试(满分 180 分)和技术技能测试(满分 120 分)。

  一、测试形式

  职业技能测试:采用合卷笔试方式测试(题型均为选择题,满分300 分)。

  二、测试内容

  (一)专业能力(180 分)

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  (二)技术技能(120 分)

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  三、参考资料

  本测试无指定参考教材,可参考中职教材《解剖生理学基础》《临床医学概要》《康复评定技术》《运动疗法》《作业疗法》《言语疗法》《中国传统康复疗法》。

  口腔医学技术专业职业技能测试大纲

  (适用于中职毕业生)

  包括专业能力测试和技术技能测试,专业能力测试以教育部发布的《中等职业学校专业教学标准》的核心专业知识为基本依据,重点考察综合专业能力;技术技能测试以教育部发布的《中等职业学校专业教学标准》的核心技术技能为基本依据,充分体现岗位技能、通用技术等内容。职业技能测试(满分 300 分)包括专业能力测试(满分 180 分)和技术技能测试(满分 120 分)。

  一、测试形式

  职业技能测试:采用合卷笔试方式测试(题型均为选择题,满分300 分)。

  二、测试内容

  (一)专业能力(180 分)

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  (二)技术技能(120 分)

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  三、参考资料

  本测试无指定参考教材,可参考中职教材《口腔修复工艺技术》、《可摘局部义齿修复工艺技术》、《固定义齿修复工艺技术》、《全口义齿工艺技术》。

  卫生检验与检疫专业职业技能测试大纲

  (适用于中职毕业生)

  包括专业能力测试和技术技能测试,专业能力测试以教育部发布的《中等职业学校医学检验技术专业教学标准》的核心专业知识为基本依据,重点考察综合专业能力;技术技能测试以教育部发布的《中等职业学校医学检验技术专业教学标准》的核心技术技能为基本依据,充分体现岗位技能、通用技术等内容。职业技能测试(满分 300 分)包括专业能力测试(满分 180 分)和技术技能测试(满分 120 分)。

  一、测试形式

  职业技能测试:采用合卷笔试方式测试(题型均为选择题,满分300 分)。

  二、测试内容

  (一)专业能力(180 分)

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  (二)技术技能(120 分)

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  三、参考资料

  本测试无指定参考教材,可参考中职教材《卫生理化检验技术》《食品卫生检验技术》《生化检验技术》《微生物检验技术》《临床检验》等。

  药品经营与管理专业职业技能测试大纲

  (适用于中职毕业生)

  包括专业能力测试和技术技能测试,专业能力测试参照教育部发布的《高等职业学校药品经营与管理专业教学标准》的核心专业知识为基本依据,重点考察综合专业能力;技术技能测试参照教育部发布的《高等职业学校药品经营与管理专业教学标准》的核心技术技能为基本依据,充分体现岗位技能、通用技术等内容。职业技能测试(满分 300 分)包括专业能力测试(满分 180 分)和技术技能测试(满分 120 分)。

  一、测试形式

  职业技能测试:采用合卷笔试方式测试(题型均为选择题,满分300 分)。

  二、测试内容

  (一)专业能力(180 分)

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  (二)技术技能(120 分)

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  三、参考资料

  本测试无指定参考教材,可参考中职教材《医药商品学》《药品市场营销技术》《GSP实务》。

  药品生产技术专业职业技能测试大纲

  (适用于中职毕业生)

  职业技能测试包括专业能力测试和技术技能测试,专业能力测试以教育部发布的《中等职业学校制药技术专业教学标准》的核心专业知识为基本依据,重点考察综合专业能力;技术技能测试以教育部发布的《中等职业学校制药技术专业教学标准》的核心技术技能为基本依据,充分体现岗位技能、通用技术等内容。职业技能测试(满分 300 分)。

  一、测试形式

  职业技能测试:采用合卷笔试方式测试(题型均为选择题,满分300分)。

  二、测试内容

  (一)专业能力(180 分)

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  (二)技术技能(120 分)

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  三、参考资料

  本测试无指定参考教材,可参考中职教材《药事管理与法规》《药剂学》《GMP实务》。

  医学检验技术专业职业技能测试大纲

  (适用于中职毕业生)

  包括专业能力测试和技术技能测试,专业能力测试以教育部发布的《中等职业学校医学检验技术专业教学标准》的核心专业知识为基本依据,重点考察综合专业能力;技术技能测试以教育部发布的《中等职业学校医学检验技术专业教学标准》的核心技术技能为基本依据,充分体现岗位技能、通用技术等内容。职业技能测试(满分 300 分)包括专业能力测试(满分 180 分)和技术技能测试(满分 120 分)。

  一、测试形式

  职业技能测试:采用合卷笔试的方式进行(题型均为选择题,满分300 分)。

  二、测试内容

  (一)专业能力(180 分)

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  (二)技术技能(120 分)

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本测试无指定参考教材,可参考中职教材《生物化学及检验技术》《微生物检验技术》《临床检验》《免疫学检验》《寄生虫学检验》。

  医学美容技术专业职业技能测试大纲

  (适用于中职毕业生)

  包括专业能力测试和技术技能测试,专业能力测试以教育部发布的《高等职业学校医学美容技术专业教学标准》的核心专业知识为基本依据,重点考察综合专业能力; 技术技能测试以教育部发布的《高等职业学校医学美容技术专业教学标准》的核心技术技能为基本依据,充分体现岗位技能、通用技术等内容。职业技能测试(满分 300 分)包括专业能力测试(满分 180 分)和技术技能测试(满分 120 分)。

  一、测试形式

  职业技能测试:采用合卷笔试方式测试(题型均为选择题,满分300 分)。

  二、测试内容

  (一)专业能力(180 分)

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  (二)技术技能(120 分)

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  三、参考资料

  本测试无指定参考教材,可参考复旦大学出版社《美容美体技术》。

  医学影像技术专业职业技能测试大纲

  (适用于中职毕业生)

  包括专业能力测试和技术技能测试,专业能力测试以教育部发布的《中等职业学校医学影像技术专业教学标准》的核心专业知识为基本依据,重点考察综合专业能力;技术技能测试以教育部发布的《中等职业学校医学影像技术专业教学标准》的核心技术技能为基本依据,充分体现岗位技能、通用技术等内容。职业技能测试(满分 300 分)包括专业能力测试(满分 180 分)和技术技能测试(满分 120 分)。

  一、测试形式

  职业技能测试:采用合卷笔试方式测试(题型均为选择题,满分300 分)。

  二、测试内容

  (一)专业能力(180 分)

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  (二)技术技能(120 分)

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  三、参考资料

  本测试无指定参考教材,可参考中职教材《医学影像检查技术》《医学影像设备学》《放射物理与防护》《医学影像诊断基础》。

  中医康复技术专业职业技能测试大纲

  (适用于中职毕业生)

  包括专业能力测试和技术技能测试,专业能力测试以教育部发布的《高等职业学校康复技术专业教学标准》的核心专业知识为基本依据,重点考察综合专业能力;技术技能测试以教育部发布的《高等职业学校康复技术专业教学标准》的核心技术技能为基本依据,充分体现岗位技能、通用技术等内容。职业技能测试(满分 300 分)包括专业能力测试(满分 180 分)和技术技能测试(满分 120 分)。

  一、测试形式

  职业技能测试:采用合卷笔试方式测试(题型均为选择题,满分300 分)。

  二、测试内容

  (一)专业能力(180 分)

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  (二)技术技能(120 分)

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  三、参考资料

  本测试无指定参考教材,可参考中职教材《中医学基础》《康复评定技术》《中国传统康复疗法》《经络与腧穴》。

  助产专业职业技能测试大纲

  (适用于中职毕业生)

  包括专业能力测试和技术技能测试,专业能力测试以教育部发布的《中等职业学校助产专业教学标准》的核心专业知识为基本依据,重点考察综合专业能力; 技术技能测试以教育部发布的《中等职业学校助产专业教学标准》的核心技术技能为基本依据,充分体现岗位技能、通用技术等内容。职业技能考试(满分 300 分),专业能力(60%),专业基本技能(40%)。

  一、测试形式

  职业技能测试:采用合卷笔试方式测试(题型均为选择题,满分300 分)。

  二、测试内容

  (一)专业能力(180 分)

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  (二)专业基本技能(120 分)

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  三、参考资料

  本测试无指定参考教材,可参考中职教材《产科学》。

  药学专业职业技能测试大纲

  (适用于中职毕业生)

  包括专业能力测试和技术技能测试,专业能力测试以教育部发布的《中等职业学校药剂专业教学标准》的核心专业知识为基本依据,重点考察综合专业能力;技术技能测试以教育部发布的《中等职业学校药剂专业教学标准》的核心技术技能为基本依据,充分体现岗位技能、通用技术等内容。职业技能测试(满分 300 分)包括专业能力测试(满分 180 分)和技术技能测试(满分 120 分)。

  一、测试形式

  职业技能测试:采用合卷笔试方式测试(题型均为选择题,满分 300 分)。

  二、测试内容

  (一)专业能力(180 分)

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  (二)技术技能(120 分)

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  三、参考资料

  本测试无指定参考教材,可参考中职教材《药理学》《药剂学》《药事管理与法规》等相关教材。


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