1.普高类：综合素质测试实行抽签面试，考察学生的职业能力倾向、专业学习的适应性、心理素质、职业道德、语言表达、团队合作、特长等方面以及分析问题、解决问题的综合能力，总分200分。

2.中职类：技能综合测试由学院组织专家对考生进行测试。技能考核学校参照对口招生实行职业技能全省统考专业的《考试大纲（2021年版）》实行相应专业职业技能考试。总分为200分。

1.普高类：综合素质测试采用现场考核的方式进行，主要考察考生基本知识积累、素养和能力水平等基本素质。

2.中职类：职业能力测试采取现场操作考核和问答的方式进行，主要考察考生的逻辑思维能力、语言沟通能力、专业基础知识和基本技能等。

3.体育特长：体育特长生的专项技能测试，由学校制定的测试方法与评分标准进行测试及评分，主要考察考生的体育技能和综合素质等。

1.普高类：综合素质面试成绩满分为200分，面试内容为职业能力倾向测试、心理素质测试、观察分析与解决问题能力测试。主要考察了解考生的基本素质、职业倾向意愿、举止仪表、语言交往能力、应变能力。

2.中职类：学院组织专家对中职类考生进行专业技能测试（或综合素质面试），成绩满分为200分。面试内容为职业能力倾向测试、心理素质测试、观察分析与解决问题能力测试。主要考察了解考生的基本素质、职业倾向意愿、举止仪表、语言交往能力、应变能力。

1. 普高类：由学校组织对考生进行面试，主要考察考生的文化素质、举止仪表、语言表达能力、应变能力等综合素质。

2.中职类：由学校组织对考生进行技能测试，主要考察考生的动手能力、逻辑思维能力、反应能力、观察力和注意力等职业综合能力。

1.普高类：综合素质面试主要考察考生的基本身体素质、举止仪表、语言表达能力、应变能力。

2.中职类：专业技能测试考核学生所学专业的基本核心技能，技能考核采用现场考核方式进行。

1.普高类：综合素质测试采用现场考核和问答的方式进行，主要考察考生逻辑思维能力、语言沟通能力和职业倾向等基本素质。

2.中职类：职业技能测试采取现场考核和问答的方式进行，主要考察考生的逻辑思维能力、语言沟通能力、专业基础知识和基本技能。 

技能综合测试满分200分。由学校自主命题并实施，采用面试测评方式进行，主要形式有：①自我介绍；②现场问答；③文章阅读等三个部分。主要考察考生的个人素养、专业潜质、职业倾向、思辨能力、沟通能力、表达能力等综合素质。

1.综合素质测试：采取笔试形式，闭卷考试，侧重考查学生对党和国家政策的了解情况，对社会热点的思考，自身的思想道德修养，对待人生过程中的各种困难的认识，对未来就业和职业发展的思考等综合性情况。

2.专业技能测试：采取现场展示形式，主要考察学生掌握的基本专业技能情况。

3.综合面试：采取单人或分组面试的形式，主要考查学生举止仪表、应变能力以及专业适应能力等。

技能考试考试形式为抽签排序实作。考试内容为考生所报考专业对口高职考试大纲规定的内容（详见绵阳职业技术学院招生信息网公布的各专业《2022年高职单招技能测试方案》），总分200分。

1.普高类：综合素质测试，采用现场考核和问答的方式进行，主要考察考生逻辑思维能力、语言沟通能力和职业倾向等基本素质；

2.中职类：职业技能测试，采取现场考核和问答的方式进行，主要考察考生的逻辑思维能力、语言沟通能力、专业基础知识和基本技能。普通高中考生和中职考生面试成绩满分均为200分，面试占总成绩的70%。

1.普高类：综合素质测试，采用现场考核和问答的方式进行，主要考察考生逻辑思维能力、语言沟通能力和职业倾向等基本素质。

2.中职类：职业技能测试，采取现场考核和问答的方式进行，主要考察考生的逻辑思维能力、语言沟通能力、专业基础知识和基本技能。

1.普高类：技能综合测试（面试），采用无领导小组讨论的方式进行，主要考察考生的表达能力、心理素质、思辨能力等基本素质。

1.普高类：综合素质测试(闭卷，分值200分)，综合素质测试主要考察考生人文素养、文字表达、职业倾向等。