类别一职业适应性测试大纲（普高）

       本测试大纲根据《芜湖职业技术学院2023年分类考试招生章程》的要求，面向安徽省普通高中毕业生，从思想道德和心理康、 科学思维与人文素质、沟通交流和职业适应能力等方面考察学生的职业适应性， 旨在测试考生未来从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备的基本职业素质。

      一、测试内容

      1.思想道德和心理健康

       重点考察考生是否具有正确的人生观、价值观和世界观，对伦理道德、社会公共道德、职业道德是否有清晰的认知，是否具备良好的公民基本道德素质以及健康向上的心理素质。

     2.科学思维和人文素质

      社会和人文素质：重点考察考生关于自然、社会、人文的基本知识和素养，以及对近一年以来时事政治的了解情况。

      科学思维与应用分析能力：重点考察考生的科学知识、技术素养，以及对事物进行观察、分辨、判断和剖析并运用逻辑推理来分析问题和解决问题的能力。本部分测试内容以安徽省普通高中开设的“通用技术”课程为主要内容，考生可以江苏凤凰教育出版社出版的普通高中教科书通用技术必修《技术与设计 1》教材为主要参考书。

      3.沟通交流和职业适应能力

　　重点考察考生的沟通协调能力、语言表达及理解能力、职业适应能力等。

　　二、测试形式与要求

　　1. 测试形式：线下笔试。

　　2. 测试时间：60 分钟。

　　3. 试卷分值：300 分。

　　4. 测试题型：单项选择题。

　　5.测试要求： 考生自带黑色签字笔和2B铅笔。

   类别二退役士兵、革命老区建档立卡考生

      第一部分：普高类考生职业适应性测试大纲

　　本测试大纲根据《芜湖职业技术学院2023年分类考试招生章程》的要求，面向退役士兵、革命老区建档立卡贫困家庭学生专项计划普高类考生，从思想道德和心理健康、科学思维与人文素质、沟通交流和职业适应能力等方面考察学生的职业适应性， 旨在测试考生未来从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备的基本职业素质。

      一、测试内容

      1、思想道德和心理健康

　　重点考察考生是否具有正确的人生观、价值观和世界观，对伦理道德、社会公共道德、职业道德是否有清晰的认知，是否具备良好的公民基本道德素质以及健康向上的心理素质。

       2.科学思维和人文素质

        社会和人文素质：重点考察考生关于自然、社会、人文的基本知识和素养，以及对近一年以来时事政治的了解情况。

        科学思维与应用分析能力：重点考察考生的科学知识、技术素养，以及对事物进行观察、分辨、判断和剖析并运用逻辑推理来分析问题和解决问题的能力。本部分测试内容以安徽省普通高中开设的“通用技术”课程为主要内容，考生可以江苏凤凰教育出版社出版的普通高中教科书通用技术必修《技术与设计 1》教材为主要参考书。

      3.沟通交流和职业适应能力

　　重点考察考生的沟通协调能力、语言表达及理解能力、职业适应能力等。

　　二、测试形式与要求

　　1. 测试形式：线下笔试。

　　2. 测试时间：60 分钟。

　　3. 试卷分值：300 分。

　　4. 测试题型：单项选择题。

　　5.测试要求： 考生自带黑色签字笔和2B铅笔。

        第二部分：中职类考生职业技能测试大纲

　　本测试大纲根据《芜湖职业技术学院2023年分类考试招生章程》的要求，面向退役士兵、革命老区建档立卡贫困家庭学生专项计划中职考生，主要测试考生的专业素养、职业技能以及综合运用基本技能解决实际问题的能力。

     一、测试内容

1. 专业能力测试

      重点考察考生的人文、科学与技术素养。

     2.技术技能测试

　　重点考察考生的职业素养，实践能力和分析解决问题的能力

　　二、测试形式与要求

　　1. 测试形式：线下笔试。

　　2. 测试时间：60 分钟。

　　3. 试卷分值：300 分。

　　4. 测试题型：单项选择题。

　　5.测试要求： 考生自带黑色签字笔和2B铅笔。

　　中职“ 技能测试1”测试大纲

　　芜湖职业技术学院 2023 年分类考试招生“技能测试 1”包含“电气基础”、“机械基础”、“建筑工程基础”三项内容，考生从中任意选择一项内容作答。

　　“ 第一项 电气基础 ”测试大纲

　　本测试大纲根据《芜湖职业技术学院 2023 分类考试招生章程》的要求，以教育部发布的《中等职业学校专业教学标准》为基本依据，结合安徽省中等职业学校加工制造类专业教学的实际，主要测试考生理解和掌握有关电气基础基本理论和技能的水平，以及综合运用电气基础基本理论和技能解决实际问题的能力。测试内容包括“专业能力测试”和“技术技能测试”两个部分。

　　一 、测试内容

　　1. 专业能力测试( 物理基础知识 )

　　(1)掌握物理知识中涉及的电路基本理论，如电阻、电流、电压、电功率概念及规律应用。

　　(2)掌握电阻、电容、二极管等电子元件的基本特性。

　　(3)掌握安全用电、触电急救、电气火灾的防范及扑救等常识。

　　(4) 掌握电和磁、信息的传递、能源与可持续发展等常识。

　　2. 技术技能测试

　　(1)会用万用表测量电阻、电压、电流的值，并进行误差分析。

　　(2) 会用万用表识别电阻、电容等基本电子元件;会用万用表识别二极管的正负极。

　　二、测试形式与要求

　　1. 测试形式：线下笔试。

　　2. 测试时间：60 分钟。

　　3. 试卷分值：300 分。

　　4. 测试题型：单项选择题。

　　5.测试要求： 考生自带黑色签字笔和 2B 铅笔。

　　“第二项 机械基础 ” 测试大纲

　　本测试大纲根据《芜湖职业技术学院 2023 年分类考试招生章程》的要求，以教育部发布的《中等职业学校专业教学标准》为基本依据，结合安徽省中等职业学校加工制造类专业教学的实际，主要测试考生专业操作技能和在操作过程中表现出来的职业技能和学习潜力为目的而制定。测试内容包括“专业能力测试”和“技术技能测试”两个部分。

　　一、测试内容

　　1. 专业能力测试

　　(1)掌握力学的基本概念;

　　(2)了解螺旋传动类型、螺距、导程和线数的关系;

　　(3)了解液压传动的基本概念;

　　(4)了解带传动、链传动的工作原理、特点和应用;

　　2. 技术技能测试

　　(1) 能识读组合体的视图和正确标注尺寸;

　　(2) 会表达六个基本视图、向视图、局部视图、斜视图;

　　(3) 会表达三种剖视图(全、半、局);

　　(4) 会表达断面图、局部放大图;

　　(5) 能对物体进行正确受力分析;

　　(6) 正确运用力的平衡条件进行计算;

　　(7) 齿轮传动基本参数计算、传动比计算。

　　二、测试形式与要求

　　1.测试形式：线下笔试

　　2.测试时间：60 分钟。

　　3.试卷分值：300 分。

　　4.测试题型：单项选择题。

　　5.测试要求：考生自带黑色签字笔和 2B 铅笔。

　　“ 第 三项 建筑工程基础 ” 测试大纲

       本测试大纲根据《芜湖职业技术学院 2023 年分类考试招生章程》的要求，以教育部发布的《中等职业学校专业教学标准》为基本依据，结合安徽省中职学校土木类专业基础课程教学的实际情况制订本测试大纲。主要测试考生理解和掌握有关建筑工程基本理论和技能的水平，以及综合运用建筑工程基本理论和技能解决实际问题的能力，测试内容包括“专业能力测试”和“技术技能测试”两个部分。

　　一、测试内容

　　1. 专业能力测试

　　(1)掌握工程制图的基础知识和制图标准，掌握投影的基本知识;

　　(2)掌握建筑的构造组成及各部分的作用;

　　(3)掌握计算机辅助技术(CAD)基本绘图命令和绘图方法;

　　(4)掌握常用建筑与装饰材料及其制品的种类、规格、性能和质量标准等知识，了解水泥、钢材、木材的用途;

　　(5)掌握力学的基本概念。

　　2. 技术技能测试

　　(1)能熟练运用投影知识识读形体投影图和正确标注尺寸;

　　(2)能运用依据相关制图标准，识读多层民用建筑的建筑施工图;

　　(3)能应用计算机辅助技术(CAD)绘制建筑平面图;

　　(4)能履行建筑材料的进场验收与保管职责;

　　(5)能对物体进行正确的受力分析。

　　二、测试形式与要求

　　1.测试形式：线下笔试。

　　2.测试时间：60 分钟。

　　3.试卷分值：300 分。

　　4.测试题型：单项选择题。

　　5.测试要求： 考生自带黑色签字笔和 2B 铅笔。

　　中职“ 技能测试 2” 测试大纲

　　芜湖职业技术学院 2023 年分类考试招生“技能测试 2”为“计算机应用基础”。本技能测试大纲根据《芜湖职业技术学院2023 年分类考试招生章程》的要求，以教育部发布的《中等职业学校专业教学标准》为基本依据，结合安徽省中职学校计算机类专业基础课程教学的实际情况制订本测试大纲。测试内容包含计算机基础知识、操作系统基础、MS Office2010(Word、Excel、PPT)应用、计算机网络和信息安全基础、计算机程序设计基础(不含具体计算机程序语言)。测试内容包括“专业能力测试”和“技术技能测试”两个部分。

　　一、测试内容

　　1. 专业能力测试

　　(1)计算机基础知识

　　计算机发展简史，冯·诺依曼结构的工作原理，计算机信息编码、数制及其转换，计算机硬件系统，计算机系统软件、应用软件，计算机应用。人工智能、大数据、云计算、物联网的基概念及其应用领域。

　　(2)操作系统基础与 MS Office2010 应用操作系统的定义、功能、分类及常用操作系统。Windows 操作系统的特点与功能，Windows 基本操作，Windows 环境设置和系统配置。MS Word2010 基础知识，MS Excel2010 基础知识，MSPowerPoint2010 基础知识。

　　(3)计算机网络、信息安全基础和程序设计基础计算机网络基础知识，计算机网络的体系结构，局域网技术，电子邮件;信息安全概念、计算机病毒与木马及其防范。程序设计基本概念、算法与程序框图。

　　2 . 技术技能测试

　　Windows 基本操作，MS Word2010 基本操作，MS Excel2010基本操作，MS PowerPoint2010 基本操作。

　　二、测试形式与要求

　　1.测试形式：线下笔试。

　　2.测试时间：60 分钟。

　　3.试卷分值：300 分。

　　4.测试题型：单项选择题。

　　5.测试要求：考生自带黑色签字笔和 2B 铅笔。

　　中职“ 技能测试  3 ” 测试大纲

　　芜湖职业技术学院 2023 年分类考试招生“技能测试 3”包含“管理学基本常识”、“会计基本常识”、“文秘基本常识”“英语”四项内容，考生从中任意选择一项内容作答。

　　“第一项 管理学基本常识 ” 测试大纲

　　本大纲根据《芜湖职业技术学院 2023 年分类考试招生章程》的要求，以教育部发布的《中等职业学校专业教学标准》为基本依据，着重测试考生未来从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备的管理学核心专业知识和技术技能。测试内容包括“专业能力测试”和“技术技能测试”两个部分。

　　一、测试内容

　　1 . 专业能力测试

　　(1)掌握管理理论的形成与发展;掌握管理的概念、过程、特性和适用范围等方面的内容。

　　(2)掌握决策的定义、过程、类型、决策的影响因素和决策方法等方面的内容。

　　(3)掌握计划的概念、类型、程序、计划方案的制定及制定计划的技术方法等方面的内容。

　　(4)掌握组织设计的任务、过程、影响组织设计的因素、流程关系及基本组织结构形式等方面的内容。

　　(5)掌握领导的概念、领导理论;掌握激励的概念、激励理论等方面的内容。

　　(6)掌握沟通的原理、类型、沟通管理;掌握控制的概念、类型、过程及有效控制的方法等方面的内容。

　　(7)掌握信息管理的概念、应用;掌握创新的概念、类型、过程及基本特征等方面的内容。

　　2 . 技术技能测试

　　(1)能够根据管理材料初步建立起对管理的认识，会用管理的基本知识分析简单的管理问题。

　　(2)学会运用各种决策方法解决基层管理岗位遇到的一些简单决策问题。

　　(3)能够运用计划的基本方法编写岗位工作计划。

　　(4)能够分析组织变革的原因和趋势，学会构建新型组织文化。

　　(5)能够运用领导理论和激励理论分析解释基层管理岗位如何领导和激励。

　　(6)能够掌握沟通和控制的方法，具有克服沟通障碍，进行有效控制的管理能力。

　　二、测试形式与要求

　　1.测试形式：线下笔试。

　　2.测试时间：60 分钟。

　　3.试卷分值：300 分。

　　4.测试题型：单项选择题。

　　5.测试要求：考生自带黑色签字笔和 2B 铅笔。

　　“第二项 会计基本常识 ” 测试大纲

　　本技能测试大纲根据《芜湖职业技术学院 2023 年分类考试招生章程》的要求，以教育部发布的《中等职业学校专业教学标准》及中等业学校财经类会计专业教学指导方案为基本依据，以教育部公布的中等职业学校教学用书目录中本专业有关教材为主要参考教材。

　　本考试说明以中等职业学校财经类专业开设的《基础会计》课程为主要内容，测试考生对会计基础知识的理解和掌握。本大纲所涉及的会计基础知识以财政部最新修订并颁布的《会计准则》为依据，所涉及的税收法律规范是以 2022 年 12 月 31 日前颁布并实施的税收法律法规为准。测试内容包括“专业能力测试”和“技术技能测试”两个部分。

　　一、测试内容

　　1. 专业能力测试(会计基础理论、凭证与账簿)

　　(1)掌握会计基础理论

　　掌握会计职能、会计核算方法、会计要素与会计恒等式、会计基本假设、会计信息质量要求、收付实现制与权责发生制、会计科目与账户以及复式记账与借贷记账法。

　　掌握凭证与账簿相关内容

　　掌握会计凭证的种类、原始凭证的种类与填制、记账凭证的种类与填制、会计账簿的种类、平行登记法、各类账簿的登记方法、错账更正方法以及对账与结账。

　　2. 技术技能测试(账务处理程序、财产清查与业务处理)

　　(1) 掌握账务处理程序与财产清查

       掌握账务处理程序的种类、财产清查的方法。

　　(2) 掌握会计业务处理

　　掌握采购业务的账务处理、销售业务的账务处理、资金筹集业务的账务处理、利润形成与分配业务的账务处理与会计档案的保管。

　　二、测试形式与要求

　　1. 测试形式：线下笔试。

　　2. 测试时间：60 分钟。

　　3. 试卷分值：300 分。

　　4. 测试题型：单项选择题。

　　5. 测试要求： 考生自带黑色签字笔和 2B 铅笔。

　　“第三项 现代文秘基本常识 ” 测试大纲

　　本测试大纲根据《芜湖职业技术学院 2023 年高职院校分类考试招生章程》的要求，以教育部发布的《中等职业学校专业教学标准》为基本依据，主要测试考生关于会议组织与管理、办公室事务管理、文书基础与文书拟写等方面的现代文秘常识掌握情况。测试内容包括“专业能力测试”和“技术技能测试”两个部分。

　　一、测试内容

　　1. 专业能力测试

　　(1)会议组织与管理

　　能拟订会议筹备方案，草拟各种会议通知和文件，能进行各种类型会议场所的设计与布置;能快速进行会议记录，并根据会议记录与信息,起草会议纪要,简报。熟练进行会议迎宾及会场礼仪接待服务,正确应对服务中的突发状况;能做好会场清理工作。

　　(2)办公室事务管理

　　了解公共关系和礼仪知识，掌握形象礼仪、见面礼仪、语言礼仪、通信与文书礼仪、商务礼仪、社交礼仪、求职与职场礼仪、涉外礼仪等。掌握日常接待的基本类型及接待礼仪;能按程序接待客人;掌握正确接听和拨打电话的基本常识;掌握信息整理、传递、存储的方法;能根据领导的工作安排编制日程表。能布置办公室环境;能安排值班工作并做好值班记录。掌握沟通的原则、技巧和方法;了解秘书常用沟通方式;掌握语言沟通、非语言沟通、人际关系处理技能;能够与领导、同事、政府部门、客户、媒体等进行有效沟通。掌握常用办公设备的操作方法，能对常用办公设备进行日常保养和维护。

　　2. 技术技能测试

　　(1)文书基础与文书拟写

　　能草拟信函、通知、计划、总结、报告、请示、大事记等文书;能办理文件、传真件、信件、报纸杂志的收发、登记及文件的送达、清退事宜;能熟练地收取和发送电子邮件;能按档案收集工作的要求进行档案收集、整理、保管，能进行电子档案管理;能按规定使用及保管印章。了解各种常用办公软件的基本功能和使用方法，能熟练制作电子文稿、电子表格、演示文稿。

　　二、测试形式与要求

　　1.测试形式：线下笔试。

　　2.测试时间：60 分钟。

　　3.试卷分值：300 分。

　　4.测试题型：单项选择题。

　　5.测试要求： 考生自带黑色签字笔和 2B 铅笔。

　　“第四项 英语语言能力” ” 测试大纲

　　本大纲根据《芜湖职业技术学院 2023 年分类考试招生章程》的要求，以教育部发布的《中等职业学校专业教学标准》为基本依据，着重测试考生英语词汇、句式、语法等相关基础知识，同时考查学生综合运用英语语言能力的情况。测试内容包括“专业能力测试”和“技术技能测试”两个部分。

　　一、测试内容

　　1. 专业能力测试

　　(1)掌握 2000-2100 个英语单词，及 200 个常用的习惯用语和固定搭配(详见《中等职业学校英语教学大纲》附录词汇表)。

　　(2)了解名词、代词、数词、介词、冠词、连词、形容词、副词、动词等常见词性及其用法。

　　(3)了解常见词汇的词根、词缀及构词法，如合成法和派生法等。

　　(4)掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时常见时态的日常应用。

　　(5)在语境中理解和运用非谓语动词形式、被动语态、掌握较为简单的句式和句型，能准确地运用语法知识来理解和表达意义。

　　2. 技术技能测试

　　(1)能够根据不同的情境和背景，准确运用特定交际功能的基本英语处理任务、解决问题。

　　(2)能够根据对话人物的身份不同选择合适的英语语体，得体的沟通。

　　(3)能够运用英语语言大致地描述中国传统文化。

　　(4)具备一定的跨文化交际能力，能够恰当应对和处理跨文化交际过程中出现的文化冲突。

　　二、测试形式与要求

　　1.测试形式：线下笔试。

　　2.测试时间：60 分钟。

　　3.试卷分值：300 分。

　　4.测试题型：单项选择题。

　　5.测试要求： 考生自带黑色签字笔和 2B 铅笔。

　　中职“ 技能测试4 ” 测试大纲

　　芜湖职业技术学院2023年分类考试招生“技能测试包含“化工基础”“生物学基础”两项内容，考生从中任意选择一项内容作答。

　　“ 第一项 化工基础 ” 测试大纲

　　本大纲根据《芜湖职业技术学院 2023 年分类考试招生章程》的要求，以教育部发布的《中等职业学校专业教学标准》为基本依据，结合安徽省中等职业学校化工材科类专业教学的实际，以测试考生专业操作找能和在操作过程中表现出来的职业技能和学习潜力为目的而制定。测试内容包括“专业能力测试”和“技术技能测试”两个部分。

　　一、测试内容 

　　1. 专业能力测试

　　(1)化学基本概念和原理:原子结构及元素周期律、化学反应速率、化学平衡、溶液性质等。

　　(2)常见元素及其重要化合物;简单有机物(烷烃、乙烯、乙醇、乙酸等)的结构特征和理化性质。

　　(3)化学计算基础

　　化学式的计算;物质的量的计算;溶液浓度的计算。

　　2. 技术技能测试

　　化学实验基础:化学实验常用仪器、化学实验基本操作，气体的制取和收集、常见离子的检验等。

　　二、测试形式与要求

　　1.测试形式:线下笔试

　　2.测试时间:60分钟。

　　3.试卷分值:300分。

　　4.测试题型:单项选择题。

　　5.测试要求: 考生自带黑色签字笔和 2B 铅笔。

　　“ 第二项 生物学基础 ” 测试大纲

　　本测试大纲根据《芜湖职业技术学院 2023 年分类考试招生章程》的要求，以教育部发布的《中等职业学校专业教学标准》为基本依据，以教育部颁布的中等职业学校农林牧渔类专业用书《生物基础》课程为主要内容，测试考生对农林牧渔类专业基础知识的理解和掌握，着重考查和区分考生的专业能力和技术技能水平。测试内容包括“专业能力测试”和“技术技能测试”两个部分。

　　一、测试内容

　　1. 专业能力测试 ( 微生物的相关基础知识 )

　　(1)掌握细菌的基本结构和特殊结构及其功能;

　　(2)掌握病毒的基本结构及繁殖过程;

　　(3)掌握植物细胞基本结构及其功能。

　　2. 技术技能测试 ( 正确使用显微镜观察植物细胞切片 )

　　(1)掌握显微镜的构造及正确操作方法;

　　(2)能对显微观察遇到的异常现象进行分析;

　　(3)掌握植物细胞基 本结构及其功能;

　　(4)掌握显微镜的维护与保养方法。

　　二、测试形式与要求

　　1.测试形式:线下笔试。

　　2.测试时间: 60分钟。

　　3.试卷分值: 300 分。

　　4.测试题型:单项选择题。

　　5.测试要求： 考生自带黑色签字笔和 2B 铅笔。

　　类别四考生适用

　　创新类测试专业 ：包括应用电子技术、智能产品开发与应用、旅游管理、研学旅行管理与服务、高分子材料智能制造技术、药品质量与安全、电子商务、婴幼儿托育服务与管理、空中乘务、跨境电子商务、机械设计与制造 (请注意区分招生对象中职与普高毕业生)。

　　应用电子技术 专业创新类测试大纲(面向2023 年应历届中职毕业生)

　　本大纲根据《芜湖职业技术学院 2023 年分类考试招生章程》的要求，结合应用电子技术专业的特点，着重考查考生综合专业能力和岗位技能、通用技术等。分为专业能力测试和技术技能测试两部分,总分 300 分。

　　一、专业能力测试(线下笔试)

　　主要从专业素养等方面测试考生的专业能力水平。专业能力测试总分 60 分，测试题型为单项选择题，考试时间 30 分钟。

　　二、技术技能测试(线下面试)

　　主要从个人特长、专业兴趣与专业素养等方面考察考生的技术技能水平。技术技能测试总分 240 分，每位考生测试时间 10分钟。测试内容如下：

　　1.自我介绍及特长展示

　　面试现场考生以自我介绍的形式展示自己的特长。要求仪表端庄，着装得体，口齿清楚，表达自然流畅。重点展示在成才及学习经历过程中艺体特长、应用电子技术专业及相关专业技能、各类获奖等方面的突出能力。在自我介绍中不得出现考生姓名、考生号等任何透露考生身份信息的内容。

　　2.职业适应能力测试

　　以现场提问的形式进行，重点考查考生应用电子技术及相关专业基础知识和职业基本素养与能力。

　　智能产品开发与应用专业创新类测试大纲(面向 2023 年应历届中职毕业生)

　　本大纲根据《芜湖职业技术学院 2023 年招生章程》的要求，结合智能产品开发与应用专业的特点，着重考查考生综合专业能力和岗位技能、通用技术等。分为专业能力测试和技术技能测试两部分,总分 300 分。

　　一、专业能力测试( 线下笔试)

　　主要从专业素养等方面测试考生的专业能力水平。专业能力测试(笔试)总分 60 分，测试题型为单项选择题，共 20 题，考试时间 30 分钟。

　　二、技术技能测试( 线下面试)

　　主要从个人特长、专业兴趣与专业素养等方面考察考生的技术技能水平。技术技能测试(面试)总分 240 分，每位考生测试时间 10 分钟。测试内容如下：

　　1.自我介绍及特长展示

　　面试现场考生以自我介绍的形式展示自己的特长。要求仪表端庄，着装得体，口齿清楚，表达自然流畅。重点展示在成长及学习经历过程中艺体特长、专业技能及各类获奖等方面的突出能力。在自我介绍中不得出现考生姓名、考生号等任何透露考生身份信息的内容。

　　2.职业适应能力测试

　　以现场提问的形式进行，重点考查考生计算机专业基础知识和职业基本素养与能力。

　　智能产品开发与应用专业创新类测试大纲(面向2023年应历届普高毕业生)

　　本大纲根据《芜湖职业技术学院2023年招生章程》的要求，结合智能产品开发与应用专业的特点，考查考生未来从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备综合素养和职业适应性，分为综合素养测试和职业适应能力测试两部分,总分300分，每个考生测试时间10分钟。

　　一、 综合素养测试( 线下面试)

　　1.自我介绍及特长展示

　　面试现场考生以自我介绍的形式展示自己的特长。要求仪表端庄，着装得体，口齿清楚，表达自然流畅。自我介绍中不得出现考生姓名、考生号等任何透露考生身份信息的内容。

　　2.考查考生思想道德素质、沟通交流能力和健康向上的心理素质;

　　3.考查考生社会、人文的基本知识和素养。

　　二、职业适应 能力测试( 线下面试)

　　1.考查考生科学思维与应用分析能力;

　　2.考查考生团队协助与职业适应能力;

　　3.考查考生计算机技术应用能力。

　　旅游管理专业创新类测试大纲(面向 2023年应历届中职毕业生)

　　本大纲根据《芜湖职业技术学院 2023 年招生章程》的要求，结合旅游管理专业的特点，着重考查考生综合专业能力和岗位技能、通用技术等。分为专业能力测试和技术技能测试两部分,总分 300 分。

　　一、专业能力测试( 线下笔试)

　　主要从专业素养等方面测试考生的专业能力水平。专业能力测试总分 60 分，测试题型为单项选择题，考试时间 30 分钟。

　　二、技术技能测试 (线下面试)

　　主要从个人特长、专业兴趣与专业素养等方面考察考生的技术技能水平。技术技能测试总分 240 分，每位考生测试时间 8 分钟。测试内容如下：

　　1.中文表达能力

　　以自我介绍的形式进行考查，要求普通话标准，口齿清楚，表达自然流畅。在自我介绍中不得出现考生姓名、考生号等任何透露考生身份信息的内容，可以出现家乡、特长、性格、获奖情况、个人经历等内容。

　　2.景点讲解能力

　　面试考生从安徽省 5A 级旅游景区中任选一处，自行设计导游讲解词，组织语言简要介绍所选的景区。

　　3.个人才艺能力

　　展示个人才艺，形式、内容不限(展示个人才艺成果不得出现个人信息)，现场表现积极健康、优美、自然，如使用器材需自备。

　　技术技能测试时间和分值比例

　　三、参考资料

　　本测试内容为职业综合素质测试，无指定教材。技术技能、专业基础技能和相关专业知识，考生可以参考以下资料：

　　1.《导游业务》，龙梅，中国人民大学出版社，2019 年 2 月。

　　2.《优秀导游词集锦Ⅲ——“云驴通杯”第十二届全国旅游院校服务技能(导游服务)大赛成果展示》，中国旅游协会旅游教育分会，旅游教育出版社，2021 年 11 月。

　　3.《安徽省 A 级旅游景区名录》，安徽省文化和旅游厅网站，https://ct.ah.gov.cn/public/6595841/8449148.html

　　旅游管理专业创新类测试大纲(面向 2023 年应历届普高毕业生)

　　本大纲根据《芜湖职业技术学院2023年招生章程》的要求，结合旅游管理专业的特点，考查考生未来从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备综合素养和职业适应性，分为综合素养测试和个人能力测试两部分,总分300分，每个考生测试时间8分钟。

　　一、 综合素养测试 (线下面试)

　　1.中文表达能力

　　以自我介绍的形式进行考查，要求普通话标准，口齿清楚，表达自然流畅。在自我介绍中不得出现考生姓名、考生号等任何透露考生身份信息的内容。自我介绍可以出现家乡、特长、性格、获奖情况、个人经历等内容。

　　二、个人能力测试 (线下面试)

　　1.景点讲解能力

　　面试考生从安徽省 5A 级旅游景区中任选一处，自行设计导游讲解词，组织语言简要介绍所选的景区。

　　2.个人才艺能力

　　展示个人才艺，形式、内容不限(如展示个人才艺成果不得出现个人信息)，现场表现积极健康、优美、自然，如使用器材需自备。

　　综合素养测试、个人能力测试时间和分值

　　三、参考资料

　　本测试内容为职业综合素质测试，无指定教材。技术技能、专业基础技能和相关专业知识，考生可以参考以下资料：

　　1.《导游业务》，龙梅，中国人民大学出版社，2019 年 2 月。

　　2.《优秀导游词集锦Ⅲ——“云驴通杯”第十二届全国旅游院校服务技能(导游服务)大赛成果展示》，中国旅游协会旅游教育分会，旅游教育出版社，2021 年 11 月。

　　3.《安徽省 A 级旅游景区名录》，安徽省文化和旅游厅网站，https://ct.ah.gov.cn/public/6595841/8449148.html

　　研学旅行管理与服务专业创新类测试大纲(面向 2023年应历届中职毕业生)

　　本大纲根据《芜湖职业技术学院 2023 年招生章程》的要求，结合研学旅行管理与服务专业的特点，着重考查考生综合专业能力和岗位技能、通用技术等。分为专业能力测试和专业技能测试两部分,总分 300 分。

　　一、专业能力测试( 线下笔试)

　　主要从专业素养等方面测试考生的专业能力水平。专业能力测试总分 60 分，测试题型为单项选择题，考试时间 30 分钟。

　　二、技术技能测试 (线下面试)

　　主要从个人特长、专业兴趣与专业素养等方面考察考生的技术技能水平。技术技能测试总分 240 分，每位考生测试时间 8 分钟。测试内容如下：

　　(一)自我介绍

　　以自我介绍的形式进行考查，要求普通话标准，口齿清楚，表达自然流畅。在自我介绍中不得出现考生姓名、考生号等任何透露考生身份信息的内容，可以出现家乡、特长、性格、获奖情况、个人经历等内容。

　　(二) 岗位技能测评

　　根据自己了解到的研学旅行行业信息，简要介绍相关行业的发展现状、发展趋势，并说出一些相关岗位及其能力要求。

　　(三)个人才艺能力

　　展示个人才艺，形式、内容不限(展示个人才艺成果不得出现个人信息)，现场表现积极健康、优美、自然，如使用器材需自备。

　　技术技能测试时间和分值比例

　　三 、参考资料

　　本测试内容为职业综合素质测试，无指定教材。技术技能、专业基础技能和相关专业知识，考生可以参考以下资料：

　　1.《研学旅行设计》，朱传世，中国发展出版社，2019 年 9 月。

　　2.《研学旅行课程设计》，李岑虎，旅游教育出版社，2020 年 9 月。

　　3.《研学旅行指导师实务》，邓德智、伍欣，旅游教育出版社，2020 年 8 月。

　　4.《旅游线路设计》，张振家、王璐、金晓艳，清华大学出版社，2019 年 4 月。

　　5.《新旅游：重新理解未来 10 年的中国旅游》，徐义，中国旅游出版社，2021 年 8 月。

　　6. 《基于职业教育视角的中国旅游人才供给与需求研究报告(2020)》，全国旅游职业教育教学指导委员会，旅游教育出版社，2021 年 7 月。

　　7.《研学旅行工作实务 100 问》，彭其斌，山东教育出版社，2019 年 9 月。

　　高分子材料智能制造技术专业创新类测试大纲(面向 2023 年应历届中职毕业生)

　　本大纲根据《芜湖职业技术学院 2023 年招生章程》的要求，结合高分子材料智能制造技术专业的特点，着重考查考生的综合专业能力和岗位技能及综合素养水平。分为专业能力测试和技术技能测试两部分,总分 300 分。

　　一、专业能力测试 (线下笔试)

　　主要从专业素养等方面测试考生的专业能力水平。专业能力水平测试(笔试)总分 60 分，测试题型为单项选择题，题量为20 题，考试范围化学基本概念与基本实验操作，考试时长 30 分钟。

　　二、技术技能测试( 线下面试)

　　主要从个人特长、专业兴趣与专业素养等方面考察考生的技术技能水平。技术技能测试(面试)总分 240 分，每位考生测试

　　时间不超过 10 分钟。测试内容如下：

　　1、自我介绍

　　面试现场考生以自我介绍的形式展示自己。要求仪表端庄，着装得体，口齿清楚，表达自然流畅。重点展示在成才及学习经历过程中的专业技能及获奖情况。在自我介绍中不得出现考生姓名、考生号等任何透露考生身份信息的内容。

　　2、职业适应能力测试

　　以考官提问的方式进行，重点考察考生的化学基本操作能力，化学事故处理能力，以及对化学与生活生产的关系的理解。

　　高分子材料智能制造技术 专业创新类测试大纲(面向 2023 年应历届普高毕业生)

　　本大纲根据《芜湖职业技术学院2023年招生章程》的要求，结合高分子材料智能制造技术专业的特点，考查考生未来从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备综合素养和职业适应性，分为综合素养测试和个人能力测试两部分,总分300分，每个考生

　　测试时间不超过10分钟。

　　一、综合素养测试( 线下面试)

　　1.自我介绍

　　面试现场考生以自我介绍的形式展示自己。要求仪表端庄，着装得体，口齿清楚，表达自然流畅。可以介绍自己的兴趣爱好、特长、工作经历或实习经历等。在自我介绍中不得出现考生姓名、考生号等任何透露考生身份信息的内容。

　　2.对高分子材料智能制造技术专业的理解

　　考生说出自己对高分子材料智能制造技术专业的了解，高分子材料智能制造技术专业知识在生活生产中的应用，以及通过高分子材料智能制造技术专业的学习想要达到的目标。

　　二、 职业适应能力测试( 线下面试)

　　以考官提问的方式进行，重点考察考生的化学专业基础知识、化学基本操作能力及化学事故应急处理能力等。

　　药品质量与安全专业创新类测试大纲(面向 2023 年应届普高毕业生)

　　本大纲根据《芜湖职业技术学院2023年分类考试招生章程》的要求，结合药品质量与安全专业的特点，考查考生未来从事药品质量检测和药品质量管理等方面工作所必备综合素养和职业适应性，分为综合素养测试和职业适应能力测试两部分，

　　总分300分，每个考生测试时间10分钟。

　　一、综合素养测试(线下面试)

　　1.自我介绍

　　面试现场考生以自我介绍的形式展示自己。要求仪表端庄，着装得体，口齿清楚，表达自然流畅。可以介绍自己的兴趣爱好、特长、工作经历或实习经历等。在自我介绍中不得出现考生姓名、考生号等任何透露考生身份信息的内容。

　　2.对药品质量与安全专业的理解

　　考生说出自己对药品质量与安全专业的了解，药学专业知识在生活生产中的应用，以及通过药品质量与安全专业的学习想要达到的目标。

　　二、职业适应能力测试(线下面试)

　　面试现场以考官提问的方式进行，重点考察考生的化学、生物课程基础知识、基本操作能力，以及考生对突发事故的应急处理能力等内容。

　　电子商务(创业班)专业创新类测试大纲(面向 2023 年应历届中职毕业生)

　　本大纲根据《芜湖职业技术学院 2023年分类考试招生章程》的要求，结合电子商务创业专业的特点，着重考查学生的职业适应能力与创业素养水平。分为专业能力测试和技术技能测试两部分,总分 300 分。

　　一、专业能力测试 (线下笔试)

　　主要从专业素养等方面测试考生的专业能力水平。专业能力测试总分 60 分，测试题型为单项选择题，考试时间 30 分钟。

　　二、技术技能测试 (线下面试)

　　主要从个人特长、专业兴趣与专业素养等方面考察考生的技术技能水平。技术技能测试总分 240 分，每位考生测试时间 10分钟。 考生可自备展示工具和道具。

　　测试内容如下：

　　1.个人综合素养展现

　　面试现场考生以自我介绍的形式展现自己的亮点。在亮点展现中不得出现考生姓名、 、 考生号等任何透露考生身份信息的内容。

　　考生可选择以下内容进行亮点展现：

　　(1)个人特长。

　　例如：有过艺体学习经历或艺体特长;在形象气质、仪态仪表、语言表达等方面有突出能力等。

　　(2)创业经历或创业资源等内容。例如：已注册公司企业法人或个体工商户;已入驻天猫、京东、亚马逊等平台;已开有淘宝店;有上述平台运营经历等。

　　(3)其他形式的创业经验、创业业绩等。

　　注 ： 如有现场展示营业执照 、 合同等相关佐证材料的 ， 展示时需隐去考生个人信息。

　　2.现场追问

　　面试现场以提问的形式进行考查。考官根据考生的个人情况进行提问，考查学生的创业素养与创业能力。

　　电子商务(创业班)专业创新类测试大纲(面向 2023 年应历届普高毕业生)

　　本大纲根据《芜湖职业技术学院 2023 年分类考试招生章程》的要求，结合电子商务创业专业的特点，着重考查学生的职业适应能力与创业素养水平,总分 300 分，每个考生测试时间 10 分钟。 考生 可 自备 展示工具和道具。

　　测试内容如下：

　　1 .个人综合素养展现 (线下面试)

　　面试现场考生以自我介绍的形式展现自己的亮点。在亮点展现中 不得出现考生姓名、 、 考生号等任何透露考生身份信息的内容。

　　考生可选择以下内容进行亮点展现：

　　(1)个人特长。

　　例如：有过艺体学习经历或艺体特长;在形象气质、仪态仪表、语言表达等方面有突出能力等。

　　(2)创业经历或创业资源等内容。例如：已注册公司企业法人或个体工商户;已入驻天猫、京东、亚马逊等平台;已开有淘宝店;有上述平台运营经历等。

　　(3)其他形式的创业经验、创业业绩等。

　　注 ： 如有现场展示营业执照 、 合同等相关佐证材料的 ， 展示时需隐去考生个人信息。

　　 2 .现场追问(线下面试)

　　面试现场以提问的形式进行考查。考官根据考生的个人情况进行提问，考查学生的创业素养与创业能力。

　　婴幼儿托育服务与管理专业创新类测试大纲(面向 2023 年应历届中职毕业生 )

　　本大纲根据《芜湖职业技术学院 2023 年招生章程》的要求，结合婴幼儿托育服务与管理专业的特点， 着重 考查考生综合专业能力和岗位技能、通用技术等。分为专业能力测试和技术技能测试两部分。

　　一、专业能力测试(线下笔试)

　　主要从专业素养等方面 测试考生的专业能力水平。 专业能力测试(线下笔试)总分 60 分，考试时间 30 分钟，题型为单项选择题，题量 20 题。

　　二、技术技能测试(线下面试)

　　主要从仪表举止、职业认知以及专业发展潜力等方面考察考生的技术技能水平。 技术技能测试(线下面试) 总分 240 分，每位考生测试时间 10 分钟。测试内容如下：

　　1.职业认知测试

　　学生阐述对婴幼儿托育服务与管理专业的认知和自己的职业规划。要求普通话标准，口齿清楚，表达自然流畅，不得出现考生姓名、考生号等任何透露考生身份信息的内容。

　　2  . 才艺展示测试

　　考生展示音乐、美术、书法、器乐、舞蹈、语言艺术等方面的特长或才艺一项。考场已备电钢琴，其他才艺展示所需器械工具请考生自备。

　　技术技能测试时间和分值比例

　　婴幼儿托育服务与管理专业创新类测试大纲(面向 2023 年应历届普高毕业生 )

　　本大纲根据《芜湖职业技术学院2023年招生章程》的要求，结合婴幼儿托育服务与管理专业的特点，考查考生未来从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备综合素养和职业适应性，分为综合素养测试和个人能力测试两部分,总分300分，每个考生测试时间10分钟。

　　一、 综合素养测试(线下面试)

　　以自我介绍的形式进行考查，要求普通话标准，口齿清楚，表达自然流畅。自我介绍可以出现家乡、特长、性格、获奖情况、个人经历等内容。自我介绍中不得出现考生姓名、考生号等任何透露考生身份信息的内容。

　　二、 个人能力测试(线下面试)

　　考生展示音乐、美术、书法、器乐、舞蹈、语言艺术等方面的特长或才艺一项。考场已备电钢琴，其他才艺展示所需器械工具请考生自备。

　　综合素养测试、个人能力测试时间和分值

　　空中乘务专业创新类测试大纲(面向 2023 年应历届中职毕业生)

　　本大纲根据《芜湖职业技术学院2023年分类考试招生章程》的要求，结合空中乘务专业的特点，着重考查考生综合专业能力、职业素养等。分为专业能力测试和技术技能测试两部分，总分300分。

　　一、专业能力测试(线下笔试)

　　主要从专业素养等方面测试考生的专业能力水平,题型为选择题,题量20题,分值60分，时间30分钟。

　　二、技术技能测试(线下面试)

　　主要从五官形体与仪容仪表仪态、语言表达、才艺(特长)展示等方面考查考生的技术技能水平。技术技能测试(线下面试)满分240分，每位考生测试时间10分钟。

　　(一) 测试内容

　　1 .五官形体与仪容仪表仪态

　　(1)要求五官端正，身材匀称;

　　(2)皮肤洁净，裸露部位无明显疤痕;

　　(3)无明显疱、疮、疹、痘;无明显“X”或“O”型腿，身高符合标准。要求发型整洁，仪表端庄，着装得体;

　　(4)举止大方，动作优雅, 面带微笑，站姿规范。

　　2 .语言表达

　　以自我介绍的形式进行考查，自我介绍需包含：考生身高、体重、爱好或特长、对空乘专业的认识与了解等内容。要求普通话标准，口齿清楚，表达自然流畅。在自我介绍中不得出现考生姓名、考生号等任何透露考生身份信息的内容。

　　3 .才艺(特长)展示

　　表演形式不限(唱歌、舞蹈、朗诵、乐器、小品、杂技、魔术、书法、绘画等形式)。

　　(二) 测试分值比例

　　技术技能测试时间和分值比例

　　空中乘务专业创新类测试大纲(面向 2023 年应历届普高毕业生)

　　本大纲根据《芜湖职业技术学院2023年分类考试招生章程》的要求，结合空中乘务专业的特点，考查考生未来从事建设、服务、管理等一线工作所必备综合素养和职业适应，从个人特长、专业兴趣与专业素养水平等方面考察学生的职业适应性，总分300分，每个考生测试时间10分钟。

　　一、 测试内容

　　1. 五官形体与仪容仪表仪态

　　(1)要求五官端正，身材匀称;

　　(2)皮肤洁净，裸露部位无明显疤痕;

　　(3)无明显疱、疮、疹、痘;无明显“X”或“O”型腿，身高符合标准。要求发型整洁， 仪表端庄，着装得体;

　　(4)举止大方，动作优雅, 面带微笑，站姿规范。

　　2. 语言表达

　　以自我介绍的形式进行考查，自我介绍需包含：考生身高、体重、爱好或特长、对空乘专业的认识与了解等内容。要求普通话标准，口齿清楚，表达自然流畅。在自我介绍中不得出现考生姓名、考生号等任何透露考生身份信息的内容。

　　3. 才艺(特长)展示

　　表演形式不限(唱歌、舞蹈、朗诵、乐器、小品、杂技、魔术、书法、绘画等形式)。

　　二、 测试时间与分值比例

　　测试分值比例

　　跨境电子商务专业创新类测试大纲(面向 2023 年应历届中职毕业生)

　　本大纲根据《芜湖职业技术学院 2023年分类考试招生章程》的要求，结合跨境电子商务专业的特点，着重考查考生的专业能力和综合素养。分为专业能力测试和技术技能测试两部分。

　　一、专业能力测试(线下笔试)

　　主要从专业素养等方面测试考生的专业能力水平。专业能力测试 (线下笔试)总分 60 分，测试题型为单项选择题，题量20 题，考试时间 30 分钟。

　　二、技术技能测试(线下面试)

　　主要从个人特长、专业兴趣与专业素养等方面考察考生的技术技能水平。技术技能测试(线下面试)总分 240 分，每位考生测试时间 10 分钟。测试内容如下：

　　1.个人特长展示

　　面试现场考生进行自我介绍，展示个人特长。特长展示包括艺体特长、专业技能及各类获奖等内容，重点展示与跨境电子商务专业相适应的文化素养和职业能力，形式不限。要求内容健康、积极向上，口齿清楚，表达流畅。展示中不得出现考生姓名、考生号等任何透露考生身份信息的内容，测试时长 5 分钟。

　　2.职业适应能力测试

　　以现场提问的形式进行，重点考查考生职业兴趣、职业能力和综合素养。

　　跨境电子商务专业创新类测试大纲(面向 2023 年应历届普高毕业生)

　　本大纲根据《芜湖职业技术学院 2023年分类考试招生章程》的要求，结合跨境电子商务专业的特点，着重考查考生的专业必备综合素养和职业适应能力。分为综合素养测试和职业适应性测试，总分 300 分，每个考生测试时间 10 分钟。

　　一、综合素养测试(线下面试)

　　1.个人特长展示

　　面试现场考生进行自我介绍，展示个人特长。特长展示包括艺体特长、技术技能及各类获奖等内容，形式不限。要求仪表端庄，着装得体，口齿清楚，表达自然流畅。展示中不得出现考生姓名、考生号等任何透露考生身份信息的内容，测试时长 3 分钟。

　　2.对跨境电子商务专业的理解

　　考生介绍对跨境电子商务专业的了解，以及对跨境电子商务选品与采购、国际市场推广、数据分析、图文编辑、店铺运营等的认识，测试时长 3 分钟。

　 二、职业适应能力测试 (线下面试)

　　以现场提问的形式进行，重点考查考生职业兴趣、职业能力和综合素养。

　　机械设计与制造专业创新类测试大纲(面向 2023年应历届中职毕业生)

　　本大纲根据《芜湖职业技术学院 2023 年招生章程》的要求，结合机械设计与制造专业的特点，着重考查考生综合专业能力和岗位技能、通用技术等。分为专业能力测试和技术技能测试两部分。总分共计 300 分。

　　一、专业能力测试(线下笔试)

　　主要从专业素养等方面测试考生的专业能力水平。专业能力测试(线下笔试)总分 60 分，测试题型为单项选择题，考试时间 30 分钟。

　　二、技术技能测试(线下面试)

　　主要从个人特长、专业兴趣与专业素养等方面考察考生的技术技能水平。技术技能测试(线下面试)总分 240 分，每位考生测试时间不超过 10 分钟。

　　测试内容如下：

　　1.自我介绍及特长展示

　　面试现场考生以自我介绍的形式展示自己的特长。要求仪表端庄，着装得体，口齿清楚，表达自然流畅。重点展示在成才及学习经历过程中艺体特长、专业技能及各类获奖等方面的突出能力。在自我介绍中不得出现考生姓名、考生号等任何透露考生身份信息的内容。

　　2.职业适应能力测试

　　现场考官根据专业测试要求，以现场提问的形式进行，重点考查考生职业兴趣和职业基本素养与能力。