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来源:学院官网 作者:云南考哪儿 时间:2022-04-12 浏览量:198
目录 | 普通高中生考试大纲 | 三校生考试大纲 |
院校发布的考试大纲可以帮助考生明确高考范围、简要指出考试的知识点,所以考试大纲是各位考生必须仔细阅读的一个内容,云南商务职业学院2022年单独招生考试大纲已经公布了,大家可以看下。
考生类别:普通高中应(往)届毕业生
参加测试的专业:护理
考核方式:综合素质测试(80分)+专业适应性测试(120分),网络无纸化考试,考试时间20分钟。
测试大纲(要点):
一、综合素质测试(80分)
1.测试内容:仪容仪表、语言表达、文化素养、逻辑思维、社会综合素质能力等。
2.测试目的:测试参考学生应具备、应知、应会的基本品质和分析问题、解决问题的能力。
3.主要考查考生平时积累。
二、专业适应性测试(120分)
1.具有较强的动手能力。
2.具有责任心和耐心。
3.具有爱心。
4.具有良好的沟通能力。
5.会最基本的操作手法。
6.能独立的分析问题和解决问题。
7.具有服务意识、态度端正。
考生类别:普通高中应(往)届毕业生
参加测试的专业:医学影像技术
考核方式:综合素质测试(80分)+专业适应性测试(120分),网络无纸化考试,考试时间20分钟。
测试大纲(要点):
一、综合素质测试(80分)
1.测试内容:仪容仪表、语言表达、文化素养、逻辑思维、社会综合素质能力等。
2.测试目的:测试参考学生应具备、应知、应会的基本品质和分析问题、解决问题的能力。
3.主要考查考生平时积累。
二、专业适应性测试(120分)
1.具有较强的动手能力。
2.具有责任心和耐心。
3.具有爱心。
4.具有良好的沟通能力。
5.会最基本的操作手法。
6.能独立的分析问题和解决问题。
7.具有服务意识、态度端正。
云南商务职业学院2022年单独招生考试大纲
考生类别:普通高中应(往)届毕业生
参加测试的专业:建设.工程管理
考核方式:综合素质测试(80分)+专业适应性测试(120分),网络无纸化考试,考试时间20分钟。
测试大纲(要点):
一、综合素质测试(80分)
1.测试内容:仪容仪表、语言表达、文化素养、逻辑思维、社会综合素质能力等。
2.测试目的:测试参考学生应具备、应知、应会的基本品质和分析问题、解决问题的能力。
3.主要考查考生平时积累。
二、专业适应性测试(120分)
1.对建设工程管理专业行业发展的现状、趋势有基本的了解。
2.是否了解职业性质及工作范围、工作环境。
3.选择建设工程管理专业的动机和动力。
4.对从事建设工程管理专业需要具备的职业道德、职业素养有较清晰的认识。
考生类别:普通高中应(往)届毕业生
参加测试的专业:工程造价
考核方式:综合素质测试(80分)+专业适应性测试(120分),网络无纸化考试,考试时间20分钟。
测试大纲(要点):
一、综合素质测试(80分)
1.测试内容:仪容仪表、语言表达、文化素养、逻辑思维、社会综合素质能力等。
2.测试目的:测试参考学生应具备、应知、应会的基本品质和分析问题、解决问题的能力。
3.主要考查考生平时积累。
三、专业适应性测试(120分)
1.对工程造价专业行业发展的现状、趋势有基本的了解。
2.是否了解职业性质及工作范围、工作环境。
3.选择工程造价专业的动机和动力。
4.对从事工程造价专业需要具备的职业道德、职业素养有较清晰的认识。
考生类别:普通高中应(往)届毕业生
参加测试的专业:大数据与会计
考核方式:综合素质测试(80分)+专业适应性测试(120分),网络无纸化考试,考试时间20分钟。
测试大纲(要点):
一、综合素质测试(80分)
1.测试内容:仪容仪表、语言表达、文化素养、逻辑思维、社会综合素质能力等。
2.测试目的:测试参考学生应具备、应知、应会的基本品质和分析问题、解决问题的能力。
3.主要考查考生平时积累。
二、专业适应性测试(120分)
1.能够判断数学等式是否平衡。
2.能够进行简单的数字金额加减运算。
3.能够准确辨别人民币面值。
4.具备识别、搜集票据信息,并进行判断、概括的能力。
5.知道会计从业人员要取得的职业证书的种类。
6.能够区分现金业务和银行存款业务。
7.具备严谨仔细,认真务实和保密的基本素质。
考生类别:普通高中应(往)届毕业生
参加测试的专业:大数据与财务管理
考核方式:综合素质测试(80分)+专业适应性测试(120分),网络无纸化考试,考试时间20分钟。
测试大纲(要点):
综合素质测试(80分)
1.测试内容:仪容仪表、语言表达、文化素养、逻辑思维、社会综合素质能力等。
2.测试目的:测试参考学生应具备、应知、应会的基本品质和分析问题、解决问题的能力。
3.主要考查考生平时积累。
二、专业适应性测试(120分)
1.能够判断数学等式是否平衡。
2.能够进行简单的数字金额加减运算。
3.能够准确辨别人民币面值。
4.具备识别、搜集票据信息,并进行判断、概括的能力。
5.知道财务管理从业人员要取得的职业证书的种类。
6.能够区分现金业务和银行存款业务。
7.具备严谨仔细,认真务实和保密的基本素质。
考生类别:普通高中应(往)届毕业生
参加测试的专业:电子商务
考核方式:综合素质测试(80分)+专业适应性测试(120分),网络无纸化考试,考试时间20分钟。
测试大纲(要点):
一、综合素质测试(80分)
1.测试内容:仪容仪表、语言表达、文化素养、逻辑思维、社会综合素质能力等。
2.测试目的:测试参考学生应具备、应知、应会的基本品质和分析问题、解决问题的能力。
3.主要考查考生平时积累。
二、专业适应性测试(120分)
1.是否具备良好的人际交往能力。
2.是否具备良好的心理素质及抗挫折能力。
3.对于电子商务行业的认知程度。
4.创新创业意识。
5.对时事的关注程度。
考生类别:普通高中应(往)届毕业生
参加测试的专业:高速铁路客运服务
考核方式:综合素质测试(80分)+专业适应性测试(120分),网络无纸化考试,考试时间20分钟。
测试大纲(要点):
一、综合素质测试(80分)
1.测试内容:仪容仪表、语言表达、文化素养、逻辑思维、社会综合索质能力等。
2.测试目的:测试参考学生应具备、应知、应会的基本品质和分析问题、解决问题的能力。
3.主要考查考生平时积累。
二、专业适应性测试(120分)
1、自我展示
(1)仪容仪表:要求五官端正,行为举止稳重端庄大方,有亲和力。衣着整洁,仪表得体,符合专业人职业特点。
(2)自我介绍。
(3)特长介绍。
2、职业技能
(1)礼仪展示:仪容仪表和礼仪,要求着装得体,根据礼仪规范要求描述正确的坐姿、站姿、和引领相关的手势礼仪。
(2)对所选专业认知的相关问题,重点考查学生的专业认知、具备正确的职业认知和价值取向,较强的行业服务意识和学习能力。
(3)自身选择该专业的优势。
考生类别:普通高中应(往)届毕业生
参加测试的专业:空中乘务
考核方式:综合素质测试(80分)+专业适应性测试(120分),网络无纸化考试,考试时间20分钟。
测试大纲(要点):
一、综合素质测试(80分)
1.测试内容:仪容仪表、语言表达、文化素养、逻辑思维、社会综合素质能力等。
2.测试目的:测试参考学生应具备、应知、应会的基本品质和分析问题、解决问题的能力。
3.主要考查考生平时积累。
二、专业适应性测试(120分)
1、自我展示
(1)仪容仪表:要求五官端正,行为举止稳重端庄大方,有亲和力。衣着整洁,仪表得体,符合专业人职业特点。
(2)自我介绍。
(3)特长介绍。
3、职业技能
(1)礼仪展示:仪容仪表和礼仪,要求着装得体,根据礼仪规范要求描述正确的坐姿、站姿、和引领相关的手势礼仪。
(2)对所选专业认知的相关问题,重点考查学生的专业认知、具备正确的职业认知和价值取向,较强的行业服务意识和学习能力。
(3)自身选择该专业的优势。
考生类别:普通高中应(往)届毕业生
参加测试的专业:法律事务
考核方式:综合素质测试(80分)+专业适应性测试(120分),网络无纸化考试,考试时间20分钟。
测试大纲(要点):
一、综合素质测试(80分)
1.测试内容:仪容仪表、语言表达、文化素养、逻辑思维、社会综合素质能力等。
2.测试目的:测试参考学生应具备、应知、应会的基本品质和分析问题、解决问题的能力。
3.主要考查考生平时积累。
二、专业适应性测试(120分)
1.具备良好的人际交往能力。.
2.具有良好的职业道德和心理素质,对法有敬畏之心。
3.具有理性缜密的思维。
4.对时事的关注程度。
5.具备社会责任感,有规则意识,具有实现社会公平正义的理想信念。
(文化素质+各专业职业技能)
一、文化素质
考生类别:三校生应(往)届毕业生
参加测试的专业:各专业
考核方式:文化素质测试(80分)+职业技能考核(120分),网络无纸化考试,考试时间20分钟。
测试大纲(要点):
一、文化素质测试(80分)
文化素质测试大纲均按照云南省三校生考试大纲要求执行。
(-)语文部分
1.语音(掌握声母、韵母、声调、拼写规则,能给常用汉字注音)。
2.文字(掌握常用的汉字,能正确书写)。
3.词汇(掌握词性、词语的类属、词语的感情色彩、词语的结构、词语的搭配,能辨析近义词,了解反义词。掌握常用的成语)。
4.句子(掌握现代汉语常见句式、能理解句子的含义、能修改病.句)。
5.语法(了解基本的语法知识,能辨析简单的语法错误)。
6.修辞(掌握比喻、夸张、借代、排比、对偶、设问、反问等修:辞方式)。
7.能正确使用标点符号。
8.文学常识(掌握中国古代文学和中国现代文学中的重要作家及其代表作,熟读经典诗词名句)。
9.应用文写作知识(了解几种常见常用应用文的写作规范)。
10.中国传统文化常识(了解我国传统节日、习俗、对联、生肖、名山大川等)。
11.社交礼仪常识(掌握称呼、介绍、交谈、握手、拜访、接待等基本的社交礼仪)。
(二)英语部分
1.包括语音,词汇、语法、阅读和写作等内容。熟练掌握英语基本知识。
语音:识别和掌握国际音标,能够做到根据给定音标拼读中、短(字母长度)单词的读音。
词汇:(1)掌握1000个常用词(含初中词汇)和800个左右习惯用语和固定搭配。但仅要求理解其在语篇中的意义。
(2)能根据所学的构词法在上下文中理解(暂不作应用要求)派生词和和层次的词义。
语法:了解基础英语语法知识,熟悉英语语法的基本规则,并能在理解的基础上比较熟练地运用。
(1)名词:可数名词和不可数名词,名词的复数形式,专有名词,名词所有格。
(2)代词:人称,物主,反身,指示,不定,疑问,关系代词
(3)数词:(基数词和序数词)
(4)冠词:(定冠词和不定冠词)
(5)介词:(词表所列)
(6)连词:(词表所列)
(7)形容词和副词。
①作定语,表语和宾语补足的形容词用法;
②表示时间,地点,原因,方式,条件,程度,连接和关系等的副词用法;
③形容词和副词的比较级和最高级形式;
④含形容词,副词原级,比较级或最高级形式的基本句型。
(8)动词。
①要求掌握be动词,助动词,情态动词;
②动词的基本形式;
③动词时态;
④动词的被动语态。
(9)句子。
①掌握基本句子种类,如陈述句,-般疑问句,特殊疑问句,感叹句;
②掌握句子的基本主谓宾结构;
③时态方面要求掌握一般现在时,-般过去时,-般将来时,现在进行时,现在完成时;
④掌握简单的定语从句和状语从句。
阅读:(1)能读懂简单的应用文,如信件,请柬,通知,便条和常见标志等。
(2)能借助词典读懂难度略低的以记叙文为主的阅读文字材料,能够把握其中心思想和主要内容。阅读速度为每分钟40~50个词。
书面表达:(1)能够基本正确地运用标点符号,正确拼写学过的单词和固定用语;
(2)能在30分钟内模拟套写30~40个词左右的语篇及便笺,短函等常见应用文.词句达意,结构合理,语法错误较少。
(三)政治部分
包括:中国特色社会主义共同理想、世界观、人生观、经济、政治、法律、云南概况和民族精神。
1.中国特色社会主义共同理想
(1)中国特色社会主义共同理想。
①中国精神;
②中国特色社会主义科学的理想信念;
③坚定对中国共产党的信任;
④理想与现实的关系;
⑤实现理想的重要条件。
(2)邓小平理论。
①邓小平理论是当代中国的马克思主义;.
②邓小平理论的精髓。
(3)建设社会主义核心价值体系。
①社会主义核心价值观的基本内容;
②培育和践行社会主义核心价值观的重大意义;
③社会主义核心价值观。
(4)科学发展观和构建社会主义和谐社会。
①科学发展观;
②构建社会主义和谐社会。
2.世界观
(1)坚持一切从实际出发,实事求是。
①物质和意识及其互相关系;
②发挥主观能动性必须尊重客观规律;
③坚持一切从实际出发,实事求是。
(2)用联系和发展的观点看问题。
①事物是普遍联系的;
②事物是变化发展的;.
③用联系和发展的观点看问题。
(3)用正确的方法观察和分析事物。
①矛盾是事物发展的动力;
②具体问题具体分析;
③坚持两,点论和重点论的统一。
(4)掌握认识世界的科学方法。
①实践是认识的基础;.
②认识的辩证过程;
③透过现象,抓住本质。
(5)从生产活动出发认识社会历史。
①生产活动和社会物质生活条件;
②生产关系必须适应生产力的发展;
③社会意识在社会发展中的作用。
3.人生观
(1)树立为人民服务的人生观。
①树立为人民服务的人生观;
②实现人生价值的条件与途径;
③正确认识人生矛盾;.
④用科学高尚的人生观指引人生。
(2)科学对待人生环境
①促进自我身心和谐;.
②促进个人与他人和谐;
③促进个人与社会和谐;
④促进个人与自然和谐。
4.经济
(1)商品经济及其规律。
①商品;
②货币;
③价值规律。
(2)我国的社会主义经济制度。
①我国现阶段的所有制结构;
②我国的分配制度;
③我国的对外经济关系。
(3)社会主义市场经济体制。
①市场经济及其基本特征;.
②建立完善的社会主义市场经济体制;.
③互联网经济体制。
5.政治
(1)国家。
①国家的性质,职能和形式;
②资本主义民主制度;.
③我国的政治制度。
(2)我国的民族和宗教政策。
①我国的民族政策;
②我国的宗教状况和宗教政策。
6.法律
(1)学习法律知识,增强法制观念,维护宪法尊严。
①法律及社会主义法制;
②宪法。
(2)制裁违法犯罪确保社会安定。
①违反治安管理的行为和处罚;
②犯罪;
③刑罚。
7.云南概况和民族精神
(1)云南概况和民族精神。
①云南概况;
②云南经济社会发展成就和发展战略。
考生类别:三校生应(往)届毕业生
参加测试的专业:护理
考核方式:文化素质测试(80分)+职业技能考核(120分),网络无纸化考试,考试时间20分钟。
测试大纲(要点):
一、文化素质测试(80分)
测试科目为语文、英语、政治,以学校文化素质考试大纲为依据。
二、职业技能考核(120分)
1.能独立的进行护理基本技能操作。
2.具有对生命的尊重与敬畏之心。
3.具有爱心、耐心和责任心。
4.具有良好的沟通能力。
5.具有较强的服务意识。
6.能制定并实施常见病护理方案。
7.对护理行业发展带来的多样化岗位有所了解。
考生类别:三校生应(往)届毕业生
参加测试的专业:医学影像技术
考核方式:文化素质测试(80分)+职业技能考核(120分),网络无纸化考试,考试时间20分钟。
测试大纲(要点):
一、文化素质测试(80分).
测试科目为语文、英语、政治,以学校文化素质考试大纲为依据。
二、职业技能考核(120分)
1.能独立进行常用影像设备的技能操作。
2.具有对生命的尊重与敬畏之心。
3.具有爱心、耐心和责任心。
4.具有良好的沟通能力。
5.具有较强的服务意识。
6.具备基本的常用设备维护和保养能力
7.能分析常见影像问题。
考生类别:三校生应(往)届毕业生
参加测试的专业:建设工程管理
考核方式:文化素质测试(80分)+职业技能考核(120分),网络无纸化考试,考试时间20分钟。
测试大纲(要点):
一、文化素质测试(80分)
测试科目为语文、英语、政治,以学校文化素质考试大纲为依据。
二、职业技能考核(120分)
1.对建设工程管理行业发展的现状、趋势有基本的了解。
2.对职业性质及工作范围、工作环境有较为清晰的认识。
3.具备基本的建筑识图和制图的能力。
4.对房屋结构及常见构造有清晰的认识和简单的辨别。
5.对从事建设工程管理专业需要具备的职业道德、职业素养有较清晰的认识。
考生类别:三校生应(往)届毕业生
参加测试的专业:工程造价
考核方式:文化素质测试(80分)+职业技能考核(120分),网络无纸化考试,考试时间20分钟。
测试大纲(要点):
一、文化素质测试(80分)
测试科目为语文、英语、政治,以学校文化素质考试大纲为依据。
二、职业技能考核(120分)
1.对建设工程管理行业发展的现状、趋势有基本的了解。
2.对职业性质及工作范围、工作环境有较为清晰的认识。
3.具备基本的建筑识图和制图的能力。
4.对房屋结构及常见构造有清晰的认识和简单的辨别。
5.对从事建设工程管理专业需要具备的职业道德、职业素养有较清晰的认识。
考生类别:三校生应(往)届毕业生
参加测试的专业:大数据与会计
考核方式:文化素质测试(80分)+职业技能考核(120分),网络无纸化考试,考试时间20分钟。
测试大纲(要点):
一、文化素质测试(80分)
测试科目为语文、英语、政治,以学校文化素质考试大纲为依据。
二、职业技能考核(120分)
1.能够辨别真伪钞票。
2.能够列举2个或以上会计要素。
3.能够正确书写金额大小写。
4.能够列举对应分类的会计要素。
5.能够判断经济业务类型金额的增减变化方向。
6.能够将凭证进行正确分类。
7.能够将账簿进行正确分类。
8.能够识别会计报表的种类。
9.知道两大会计等式的内容。
10.知道借贷记账法的基本原则。
考生类别:三校生应(往)届毕业生
参加测试的专业:大数据与财务管理
考核方式:文化素质测试(80分)+职业技能考核(120分),网络无纸化考试,考试时间20分钟。
测试大纲(要点):
一、文化素质测试(80分)
测试科目为语文、英语、政治,以学校文化素质考试大纲为依据。
二、职业技能考核(120分)
1.能够辨别真伪钞票。
2.能够列举2个或以上会计要素。
3.能够正确书写金额大小写。
4.能够列举对应分类的会计要素。
5.能够判断经济业务类型金额的增减变化方向。
6.能够将凭证进行正确分类。
7.能够将账簿进行正确分类。
8.能够识别会计报表的种类。
9.知道两大会计等式的内容。
10.知道借贷记账法的基本原则。
考生类别:三校生应(往)届毕业生
参加测试的专业:电子商务
考核方式:文化素质测试(80分)+职业技能考核(120分),网络无纸化考试,考试时间20分钟。
测试大纲(要点):
一、文化素质测试(80分)
测试科目为语文、英语、政治,以学校文化素质考试大纲为依据。
二、职业技能考核(120分)
1.具备良好的人际沟通与交往能力。
2.具备良好的心理素质及抗挫折能力。
3.对于营销行业有一定的认知并具备商品营销的基本能力。
4.创新创业意识。
5.对时事的关注程度。
考生类别:三校生应(往)届毕业生
参加测试的专业:高速铁路客运服务
考核方式:文化素质测试(80分)+职业技能考核(120分),网络无纸化考试,考试时间20分钟。
测试大纲(要点):
一、文化素质测试(80分)
测试科目为语文、英语、政治,以学校文化素质考试大纲为依据。
二、职业技能考核(120分)
1、自我展示
(1)仪容仪表:要求五官端正,行为举止稳重端庄大方,有亲和力。衣着整洁,仪表得体,符合专业人职业特点。
(2)自我介绍。
(3)特长介绍。
2、职业技能
(1)服务礼仪:仪容仪表和礼仪,要求着装得体,面部、手部、头部的修饰正确;根据礼仪规范要求描述正确的坐姿、站姿、和引领相关的手势礼仪。
(2)专业知识问答。
(3)服务能力测试,能正确处理服务过程中的常见事故、能够处理服务过程中的突发事件,具备--定的沟通应变能力和心理素质。
考生类别:三校生应(往)届毕业生
参加测试的专业:空中乘务
考核方式:文化素质测试(80分)+职业技能考核(120分),网络无纸化考试,考试时间20分钟。
测试大纲(要点):
一、文化素质测试(80分).
测试科目为语文、英语、政治,以学校文化素质考试大纲为依据。
二、职业技能考核(120分)
1、自我展示
(1)仪容仪表:要求五官端正,行为举止稳重端庄大方,有亲和力。衣着整洁,仪表得体,符合专业人职业特点。
(2)自我介绍。
(3)特长介绍。
3、职业技能.
(1)服务礼仪:仪容仪表和礼仪,要求着装得体,面部、手部、头部的修饰正确;根据礼仪规范要求描述正确的坐姿、站姿、和引领相关的手势礼仪。
(2)专业知识问答。
(3)服务能力测试,能正确处理服务过程中的常见事故、能够处理服务过程中的突发事件,具备--定的沟通应变能力和心理素质
考生类别:三校生应(往)届毕业生
参加测试的专业:法律事务
考核方式:文化素质测试(80分)+职业技能考核(120分),
网络无纸化考试,考试时间20分钟。
测试大纲(要点):
一、文化素质测试(80分)
测试科目为语文、英语、政治,以学校文化素质考试大纲为依据。
二、职业技能考核(120分)
1.对法的认识,对法是否具有敬畏之心。
2.责任意识,对社会具有责任感。
3.思维严密,条理清晰,能正确地理解和分析问题。
4.对时事的关注程度。
5.具有较强的口头表达能力,善于倾听别人的意见,并能够较准确地表达自己的观点。
6.对主要的法律条款有初步的认识。
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