机电工程与智能制造学院是我校办学时间最早、规模较大的二级学院，现有全日制在校学生1840人、教职工43人，其中国家级教学名师1人，河南省优秀教师3人，访问学者1人，厅级学科带头人4人，河南省高等学校青年骨干教师4人。专任教师中中高级职称及有研究生学历的教师占90%以上，教授4人，副教授及高级工程师13人，“双师型”教师占95%。有16人次骨干教师赴新加坡南洋理工学院德国多特蒙德大学、不莱梅应用大学和加拿大荷兰学院交流学习。

一、开设专业

学院高职教育开设7个专业：机电一体化技术、工业机器人技术、电气自动化技术、电子信息工程技术、汽车制造与试验技术、新能源汽车技术等6个专业，还与加拿大荷兰学院合作开设了机电一体化技术(中加合作)专业。开放教育开设机械设计制造及其自动化、应用数学2个本科专业，机电一体化、汽车检测与维修技术等7个专科专业。其中高职专业自动化专业群为省级优质校重点专业，汽车检测与维修专业为央财专项资金重点建设专业。

二、实验实训建设

目前，学院建有包括央财支持实训室在内的实训室共28个，总面积近3000m2，实验实训设备总值2600余万元。学院建有1个智能实训中心：西门子智能制造创新实训中心，2个省级工程研究中心：“河南省气密性能检测工程研究中心”、“河南省工业生产信息化系统工程研究中心”，3个培训示范基地：教育部智能制造领域中外人文培训示范基地、河南省工业机器人高技能人才培养示范基地，河南省工业机器人双师型师资培训基地;建有电子创新创业工作室、3D打印创新工作室、工业机器人工作室、无人机创业工作室等多个创新工作室。省级科研、培训平台数量、等级位居河南省同类院校二级系部前列。

三、学术技能比赛成绩

学院坚持一体两翼发展思路，以建设高水平专业群为主体，以技能大赛和产教融合为抓手，连续4年举办省级以上职业技能大赛，历年职业技能大赛中取得佳绩。

四、师资队伍建设

人才培养质量的提升，师资队伍建设是关键。学院采取“引培并举”的措施，五年来共引进高素质青年教师14名，引进高层次人才2名，国家万人计划(教学名师)1名。2名教师获“河南省优秀教师”称号，2名教师获“河南省教学标兵”称号，3名教师获“河南省高等学校青年骨干教师”称号，2名教师获“河南省教育厅学术技术带头人”称号，4名教师获“河南省技术能手”称号。组织青年教师赴海外学习10人，企业挂职锻炼2人，攻读博士2人。在学校率先推出青年导师制，对新进教师采取新老教师结对培养的模式，按照“一年合格，两年成熟，三年骨干”的培养目标，促进青年教师成长。通过多种形式的培养培训，教师教学能力迅速提升，在各级各类教学技能竞赛活动中，获得多项佳绩。。电气控制与PLC教学团队获得全国职业院校教学能力大赛二等奖，实现了我校在此赛项上的历史性突破。师生在国家级和省级等各类职业技能大赛中也取得骄人成绩。

五、校企合作

学院积极探索改革人才培养模式，面向社会开设专业，根据企业定课程，针对岗位练技能，以就业为导向，专业课采用“理虚实一体化”教学模式，强化校企合作，与西门子、宇通客车、国药集团、郑州日产、格力电器、海尔电器、赛腾股份、京东方、通用测试、蒂森电梯等近20家大型(上市)企业建立了稳定的校企合作关系，极推进技能课程开发，为办学模式、教学模式及教学方法等方面做了大量的有益的探索，并收到积极的效果。

六、学生就业情况

学院优良的教学、实训条件和严谨求实的教学作风，为河南培养了大批具有扎实专业理论基础、有实践能力和创新能力的应用型高技能人才，学生就业率连续几年都达96%以上，专业对口率达到85%。其中不少毕业生已在格力电器、天迈科技和郑州日产等知名企业进入关键技术岗位和管理岗位。同时每年我院都有100多人通过专升本考入华北水利水电大学、郑州轻工业大学、河南理工大学、河南工学院、洛阳理工学院等本科院校深造，还有一些同学持续深造，目前毕业博士2名。学生培养质量得到用人企业的高度认可和肯定，其中蒂森电梯公司给学院送来“遍栽桃李树、广育栋梁才”的锦旗，对学院给企业输送高质量的人才给予称赞!

学院和谐团结、风清气正，得到学校领导及同行的一致认可，连续四年获得学校目标管理考核先进部门，连续三年获校文明单位、先进基层党组织、全面从严治党先进单位;学院创立的“润心”文化品牌获得河南省普通高校第三届校园文化成果三等奖、河南省高校廉洁教育优秀案例三等奖，学院机电教研室获“河南省高等学校优秀基层教学组织”;学院教工党支部获得省级“样板党支部”，省级“优秀基层党组织”，省级“模范职工小家”称号。

通过近几年高速发展，学院形成了“以内涵兴院、文化润院为主体，以校企合作、技能大赛为两翼”的发展理念，凝练了“团结、务实、创新、担当”的学院精神，持续深化改革，加快内涵建设，推动学院各项工作高质量发展。